化学是一门以实验为基础的科学,通过实验可以学习科学探究的方法.现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品,质量为m
1g.小明设计了图中的装置,请你参与探究.
【实验目的】探究碳酸钠的化学性质并测定样品中碳酸钠的质量分数.
【查阅资料】碳酸钠能与稀硫酸发生反应,生成硫酸钠、二氧化碳和水.
【实验步骤】
①关闭止水夹K
2,打开止水夹K
1.向装有样品的A装置内加入适量的稀硫酸,充分反应后,B装置的质量增重m
2g,C装置中的澄清石灰水不变浑浊.
②关闭止水夹K
1,打开止水夹K
2,使B装置与空气连通.向D装置内加入适量的过氧化氢溶液充分反应(确保溶液浸没长颈漏斗下端管口).请回答:
(1)实验前需检查装置的______.
(2)判断样品中含有碳酸钠的实验现象为______.
(3)样品中碳酸钠的质量分数的表达式为______.
(4)在整个反应过程中,B装置内发生反应的化学方程式为______.
【实验拓展】反应结束后,B装置溶液中溶质的组成有多种情况,其中的一种是只含有氢氧化钠,还有的情况是:______.你怎样验证溶质只含有氢氧化钠的这种情况:______.
考点分析:
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(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:
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2O+O
2↑
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金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料.
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请回答下问题:
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.
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.
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(用化学方程式表示).
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;
(2)C与E反应的化学反应方程式为
.
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2011年3月,日本强烈地震后,海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄,有关
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(1)
131I原子中含有53个质子,78个中子.
①
131I原子的核外电子数为______.
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子
127I,它和
131I同属于碘元素.
127I原子的质子数为______.
(2)专家指出,服用碘片(有效成分为KI)可以治疗
131I造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I
2)却会引起碘中毒.KI和I
2的性质不同的原因是______.
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3的加入量为42.8mg,如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素,则每日需食用该食盐的质量为______kg.
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