某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:
[猜想与假设]甲同学认为:可能是NaCl、Na
2CO
3、Ca(OH)
2乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na
2CO
3
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)
2丁同学认为:可能是NaCl、NaOH
[交流与评价]经过讨论,大家一致认为______同学的猜想不合理.其理由是______.
[活动与探究]乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na
2CO
3的结论,证实了自己的猜想.
丙同学取原滤液向其中加入Na
2CO
3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl
2溶液观察到______,得出了和乙同学相同的结论.
丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.
[解释与结论]大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是______.经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论.
考点分析:
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下图是同学们探究过的三个重要实验,仔细观察,回答下列问题:
(1)图1是测定空气中中氧气含量的实验.在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出大量热和______.排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内______(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气.
(2)图2是燃烧条件的实验探究.①铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是______;②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是______.
(3)图3是硫酸中和反应的实验探究.某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈无色,此时烧杯中的溶质(除酚酞外)可能有两种情况:
①溶质是______(填化学式,下同);②溶质是______.
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现有一包固体粉末,可能是CaCO
3、Na
2CO
3、Na
2SO
4、CuSO
4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验.请根据实验现象判断:
(1)取试样溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有______.
(2)取上述溶液适量,滴加过量的BaCl
2溶液,出现白色沉淀,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡.则此固体粉末中一定有______.
(3)取步骤(2)实验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl,你认为此结论是否正确______(填“是”或“否”).
(4)对于是否含有NaCl,你认为应对步骤(2)作如何改进______(若步骤(3)填“是”,此空不作答).
(5)写出上述反应的任意一个化学方程式:______.
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下图是实验室制取气体的常用装置.
(1)仪器①的名称是______.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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如图A、B、C、D、E是初中化学常见的五种基本物质.且A、B、C、D都含有一种相同的元素.其中C俗称小苏打,D为食盐的主要成份,A、E发生中和反应,图中“-”表示两端的物质之间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物和生成物已略去.根据图示关系和所给条件完成下列各题.
(1)写出下列物质的化学式A______,E______.
(2)A属于______(“酸”、“碱”或“盐”)
(3)请写出C→B的基本反应类型______.
(4)写出实现下列各转变的化学方程式
B→A:______.
B→D:______.
C+E:______.
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请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是______.
(2)t
2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______(填“能”或“不能”).
(3)将t
2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t
1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是______(填写物质序号).
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