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成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A．铁...

成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）
A．铁杵磨成针
B．死灰复燃
C．木已成舟
D．积土成山
化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成． 【解析】 A、磨杵成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、死灰复燃的过程中一般有二氧化碳等物质生成，属于化学变化； C、木已成舟的过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、积土成山的过程中没有新物质生成，属于物理变化． 故选B．
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考点分析：
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氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，氢气供燃烧之需．现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气？
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在实验课上，老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g．
（1）计算：配制15%的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量为______g，水的体积为______mL．
（2）甲同学按如图所示步骤依次操作．
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其错误的操作步骤有______和______（填字母序号）．
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期末化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca（OH）2]，他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．
（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
（2）进行猜想：A：氢氧化钙全部变为碳酸钙；B：氢氧化钙部分变为碳酸钙；C：氢氧化钙没有变质．
（3）设计实验方案、进行实验：下表是对猜想A进行实验探究的过程示例：
                        实验步骤               实验现象        实验结论
取样，加适量水，搅拌，过滤
①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中，加入盐酸		①滤液不变色
②有气泡产生		氢氧化钙全部变为碳酸钙

请你另选择一种猜想参与探究，完成下表．
                       实验步骤                实验现象           实验结论
取样，加适量水，搅拌，过滤
①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中，加入盐酸		①         
②         

（4）原理与用途：①氢氧化钙俗称    ，农业上一般采用氢氧化钙改良
    性土壤（选填“酸”或“碱”）．
②氢氧化钙变质是由于    （化学方程式说明理由） 查看答案
现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
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（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______，b______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是______，请写出该反应的化学方程式：______ K2MnO4+MnO2+O2↑ 查看答案
实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如下，请回答：
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（2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式______，该反应基本类型是______（选填“分解”、“化合”、“置换”或“复分解”）反应．
（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否过量的方法是______．
（4）通过上述实验的探究，可以推断出在Cu、Zn、Fe三种金属中，金属活动性最强的是______．
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