某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究.称取石灰石样品8g,把40g稀盐酸分四次加入样品中,测得实验数据见下表(假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应,二氧化碳不溶解).试计算:
实验序号 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体物质的质量/g | 5.5 | m | 1.6 | 1.6 |
(1)m=______g.
(2)石灰石样品中CaCO
3 的质量分数是______.
(3)计算稀盐酸的溶质质量分数.
考点分析:
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人体缺乏维生素C(简写Vc)会患坏血病.如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:
(1)Vc中C、H、O三种元素的质量比是
;
(2)若正常成人每天对Vc的最低需要量为60mg.
①当这些Vc完全来自右图的“维生素C”时,则每次服用“维生素C”至少
片;
②当这些Vc完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含Vc 120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜
g;
③维生素C又名抗坏血酸,其水溶液能使紫色石蕊试液变
色.
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某校进行化学实验考查时,教师给了同学们1小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
实验中可能出现的现象 | 结论 |
① | 假设1成立 |
② | 假设2成立 |
③ | 假设3成立 |
(1)提出假设:假设1:黑色粉末是炭粉;
假设2:______;
假设3:______.
(2)设计实验方案:他对实验做了如下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如上表,请你完成上表.
(3)进行实验:通过实验及分析,确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物.
(4)拓展:为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充做了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物;
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是______(写化学式);
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为______.
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某班同学到实验室进行某气体的制取和性质实验,发现实验桌上已摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略).
(1)图中仪器A的名称是______.
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气,除选择仪器B和F外,还需要图中仪器中的______(填序号),制取该气体的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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某化工厂排出的废液中含有AgNO
3、Zn(NO
3)
2和Cu(NO
3)
2三种物质.为了分离并回收金属银和铜,化学课外小组的同学设计了如下实验方案:
根据以上实验方案你认为:
(1)当所加入的铜粉恰好完全反应,固体X是______;滤液B的溶质有______.操作1、2的名称都是______.
(2)写出废液加入适量铜粉发生的反应方程式______,该反应的基本类型是______.
(3)写出固体Y中除去过量铁粉的化学实验方法:______.
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某兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验,试回答:
(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,当溶液刚好由______色变成______色时,停止加入盐酸,该反应的化学方程式为______
(2)实验(1)中,某同学不小心又多加了几滴盐酸,这时溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”).
(3)若要除去实验(2)中过量的盐酸可选用的试剂是______(填化学式).
(4)中和反应在实际中具有广泛的应用,请举出一个实例:______.
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