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下列化学用语与所表述的意义不相符的是( ) A.--氮气中氮元素的化合价为0 B...

下列化学用语与所表述的意义不相符的是( )
A.manfen5.com 满分网--氮气中氮元素的化合价为0
B.2H--2个氢元素
C.2H2O--2个水分子
D.CuO--氧化铜
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式. 【解析】 A、--氮气中氮元素的化合价为0,化学用语与所表述的意义相符,故A正确; B、元素不论个数,只论种类,故2H--2个氢元素,化学用语与所表述的意义不相符,故B错误; C、2H2O--2个水分子,化学用语与所表述的意义相符,故C正确; D、CuO--氧化铜,化学用语与所表述的意义相符,故D正确. 故选B.
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考点分析:
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关于微粒结构示意图manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网的下列说法中,正确的是( )
A.它们都属于稳定结构
B.它们都属于金属元素
C.它们都是离子
D.它们表示同一种元素
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下列叙述错误的是( )
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性
C.决定原子质量大小的主要是质子和电子
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下列物质属于纯净物的是( )
A.大理石
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C.水煤气
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下列物质的用途,主要利用其化学性质的是( )
A.活性炭可除去冰箱中的异味
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C.氮气用作焊接金属的保护气
D.汽油可用于擦拭衣物上的油污
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长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体,为鱼提供氧气.
过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?课外兴趣小组决定对这一问题中进行探究,请你参与.
实验探究一:过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?【猜想】另一生成物为氢氧化钙.
【进行试验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水,向试管中滴加酚酞试液,液体变成______色,则猜想成立.
写出该反应的化学方程式______
【意外发现】较长时间后,同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色,你认为褪色的可能原因是______
【查阅资料】过氧化钙放置在空气中,会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质.
实验探究二:测定久置过氧化钙纯
【实验过程】
称量144g样品放在铜网中,按图1装置组装后  (药水瓶底部留有小孔),称量仪器及药品总质量,将铜网插入足量水中,反应完全后称量仪器及反应后物质总质量.测得实验数据如下表.
样品
质量
装置及药品
总质量
装置及反应后物质
总质量
实验数据144g394g378g
【问题讨论】
(1)药水瓶中碱石灰的作用为______
(2)本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是______
(3)根据实验数据计算:
①生成氧气______g.
②样品中过氧化钙的含量是______g.
实验探究三:测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量
【测定方案】
①如图2所示,连接好装置,检查装置气密性合格;
②称量20g样品置于烧杯中,加入适量水混合,完全反应后全部倒入下图的烧瓶中,向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用;
③将量气管液面调节到“0”刻度,并使量气管内液面与油层相平,打开止水夹和分液漏斗活塞;
④反应结束后,再次调节量气管内液面与油层液面相平,读出气体体积;
⑤查得CO2的密度,计算样品中碳酸钙的质量分数.______
(4)图中油层的作用为______,油层上方留有空气,会使测量结果______(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).中和反应明显放出热量,滴加稀盐酸后,发生装置里发生的中和反应的化学方程式为______,这个反应的发生可能使测定结果______(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
(5)反应结束后,测得量气管读数为1120ml,根据该条件下CO2的密度得知生成CO2的质量为2.2g.求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程).______
(6)步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法______.步骤②中将样品和水混合的目的是______
(7)充分反应后将烧瓶中的液体蒸干,得到27.75g固体,这袋样品在变质前全为过氧化钙,其质量为______g.

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