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期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小...
期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)
2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO
3)而变质?
(2)进行猜想:A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:氢氧化钙部分变为碳酸钙;C:氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ①滤液不变色 ②有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为碳酸钙 |
请你另选择一种猜想参与探究,完成下表.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ① | |
② | |
(4)原理与用途:①氢氧化钙俗称
,农业上一般采用氢氧化钙改良
性土壤(选填“酸”或“碱”).
②氢氧化钙变质是由于
(化学方程式说明理由)
考点分析:
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现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______,b______.
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2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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依据所学化学知识回答:
(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂与油污发生了
作用.
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(填“单质”、“合成材料”或“合金”).
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金属 | Cr | Mg | Cu |
现象 | 放出气泡缓慢 | 放出气泡很快 | 无明显变化 |
则上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是
.从上述探究实验可知,Cr
(填“能”或“不能”)跟CuSO
4溶液反应.
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.
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4、ZnSO
4、FeSO
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今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”.为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新.
(1)近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求.整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?______.
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6H
12O
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6H
12O
6+6O
2
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