满分5 >
初中化学试题 >
经过一年的学习，大家已知道日常生活中的一些变化，不是物理变化，就是化学变化．其中...
经过一年的学习，大家已知道日常生活中的一些变化，不是物理变化，就是化学变化．其中下列各组变化中，全部都属于化学变化的是（ ）
A．酒精挥发、酒精燃烧
B．动物的呼吸作用、水分蒸发
C．剩饭变馊、铁锅生锈
D．木头做成家具、棉花纺线织成布
考点分析：
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氢化钙（CaH
2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气：CaH
2+2H
2O═Ca（OH）
2+2H
2↑，氢气供燃烧之需．现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气？
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在实验课上，老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g．
（1）计算：配制15%的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量为______g，水的体积为______mL．
（2）甲同学按如图所示步骤依次操作．
其错误的操作步骤有______和______（填字母序号）．
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期末化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca（OH）
2]，他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．
（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO
3）而变质？
（2）进行猜想：A：氢氧化钙全部变为碳酸钙；B：氢氧化钙部分变为碳酸钙；C：氢氧化钙没有变质．
（3）设计实验方案、进行实验：下表是对猜想A进行实验探究的过程示例：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水，搅拌，过滤
①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ①滤液不变色
②有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为碳酸钙 |
请你另选择一种猜想参与探究，完成下表．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水，搅拌，过滤
①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ① | |
| ② | |
（4）原理与用途：①氢氧化钙俗称
，农业上一般采用氢氧化钙改良
性土壤（选填“酸”或“碱”）．
②氢氧化钙变质是由于
（化学方程式说明理由）
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现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______，b______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是______，请写出该反应的化学方程式：______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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依据所学化学知识回答：
（1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂与油污发生了
作用．
（2）青少年成长需要充足的钙，这里的“钙”是指钙
（填“原子”或“元素”）．
（3）不锈钢的主要成分元素为铁、铬（Cr）、镍，铬的表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜是不锈钢具有耐蚀性的主要原因．请回答下列问题：
①不锈钢是一种
（填“单质”、“合成材料”或“合金”）．
②在相同温度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片，分别放入等体积、等溶质的质量分数的足量稀盐酸中，现象如下：
| 金属 | Cr | Mg | Cu |
| 现象 | 放出气泡缓慢 | 放出气泡很快 | 无明显变化 |
则上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是
．从上述探究实验可知，Cr
（填“能”或“不能”）跟CuSO
4溶液反应．
（4）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
．
（5）生活中可通过简单的
方法来降纸水的硬度．
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