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下列关于空气中各组成成分说法正确的是( ) A.空气中的O2只有点燃时才能发生化...

下列关于空气中各组成成分说法正确的是( )
A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应
B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因
C.空气中的N2可作为生产氮肥的原料
D.空气中的稀有气体没有任何使用价值
A、氧气在常温下就能和多种物质发生反应,如铁生锈等; B、酸雨形成的主要原因是人为的排放到空气中的二氧化碳等气体造成的; C、空气中的N2可作为生产氮肥的原料,生产化肥; D、空气中的稀有气体虽然含量少,但用途很大,如作保护气等. 【解析】 A、氧气在常温下就能和多种物质发生反应,如铁生锈、铝被氧化等;故A不正确; B、酸雨形成的主要原因是化石燃料的燃烧的排放到空气中的二氧化硫等气体造成的;故B不正确; C、空气中的N2可作为生产氮肥的原料,如生产化肥尿素等;故C正确; D、空气中的稀有气体虽然含量少,但用途很大,如作保护气等.故D不正确; 故选C
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考点分析:
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下列过程中发生了化学变化的是( )
A.拧干衣服
B.写粉笔字
C.燃放烟花
D.粉碎废纸
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manfen5.com 满分网工业纯碱中常含有少量的NaCl杂质.右图是测定纯碱样品中Na2CO3质量分数的实验装置(气密性良好,样品质量为11.0g,装置D的质量为172.2g).操作步骤为:将样品装入广口瓶中→打开止水夹,缓缓鼓入空气数分钟→连接装置D→关闭止水夹,向盛有样品的广口瓶中滴加稀硫酸至不再产生气泡→打开止水夹,再缓缓鼓入空气数分钟→称量装置D的质量为176.6g.(假设每套装置均反应完全).
(1)若去掉C装置,则测定结果______(填序号).
①偏大         ②偏小        ③不变         ④无法判断
(2)开始时和结束时都要缓缓鼓入空气数分钟,其目的分别是______
(3)计算纯碱样品中Na2CO3的质量分数.
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向原煤中加入适量生石灰可有效地减少二氧化硫的排放,削弱二氧化硫对空气的污染.
(1)请完成该反应的化学方程式:2CaO+2SO2+______manfen5.com 满分网 2CaSO4
(2)若加入含氧化钙5.6g的生石灰,理论上最多可吸收二氧化硫多少克?
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过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体.在一次科技活动中,化学兴趣小组设计了如图1所示的实验,其中A、C是包有过氧化钠的棉花,B是未包过氧化钠的棉花.实验中观察到A、C棉花依次燃烧,B棉花未燃烧.manfen5.com 满分网
(1)B棉花起的作用是______
(2)棉花能燃烧,除了满足棉花是可燃物之外,还需满足______的条件.
【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的?
【查阅资料】
1°Na2O2与稀盐酸反应时,生成NaCl、H2O和O2
2°在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应.
3°无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色.
【实验设计】经过讨论,小组同学设计用如图2所示装置进行实验探究.
【实验步骤】
①检查整套装置的气密性;
②把相关的试剂放入对应的仪器内;
③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;
④一段时间后,在P处放置一根带火星的木条,观察现象.
【实验现象】
①无水硫酸铜没有变蓝色;
______
______
【实验分析】
(3)B装置的作用是______
(4)E装置中产生现象的原因是______
【实验结论】
①Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件.
②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件.
【拓展提高】
①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,学生甲认为生成的固体是NaOH,学生乙认为是Na2CO3,同学们经思考后认为______同学的猜想是错误的,理由是______
②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式______
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化学兴趣小组同学们在课外活动中设计了以下实验(如图1)研究某混合气体的组成.manfen5.com 满分网

(1)第一组:取三支试管,在其容积的二分之一处做标记.分别充满气体(甲为CO2,乙为A气体,丙为CO2和A的混合气)后倒扣在NaOH溶液中.最终观察到的实验现象如图所示(压强差忽略不计).
据此推测:气体A的化学性质有______
(2)第二组:同学们利用如图2所示的装置进行实验.
实验步骤:关闭止水夹,向充满丙的集气瓶中注入10mL NaOH溶液(足量),充分反应后,冷却至室温,打开止水夹.观察到的实验现象是______.实验过程中发生反应的化学方程式为______
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