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同学们在课外学习活动中知道了钠和镁着火不能用CO2来灭火.他们通过查阅资料发现 ...
同学们在课外学习活动中知道了钠和镁着火不能用CO2来灭火.他们通过查阅资料发现 Mg 能在CO2中燃烧:2Mg+CO2═2MgO+C,但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍.有同学认为钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为:______ 2Na2O+C
考点分析:
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(l)不考虑外界因素影响,在相同高度,同时松开两手中如图中甲、乙两袋相同体积的气体,先着地的是袋面______,理由是______.
(2)实验室用过氧化氢溶液制 02 应选用图中的发生装置______(填序号),通常情况下,你采用______ 方法收集氧气,该方法所需最合适的导气管是______ (填序号).
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如图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中A为钠盐,X、Y均为黑色粉末,D为红色金属单质,F在常温下为液态,试回答下列问题.
( l )若A含三种元素,则A的俗名是______;若A含四种元素,则A的化学式为______.
(2)若E、F为中和反应,则E属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”);
(3)写出C+Y*D的化学方程式______ CO
2+Cu
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金属活动性顺序有重要的应用.
(l)将一段铁片插入到 CuSO
4 溶液中,观察到明显的现象,反应的化学方程式为______
(2)金属分别与水、水蒸气的反应情况如下表:
物质 | 镁与冷水 | 铁与冷水 | 铁与水蒸气 | 铜与冷水 | 铜与水蒸气 |
反应情况 | 缓慢反应 | 不反应 | 能反应 | 不反应 | 不反应 |
根据金属活动性顺序和表中的信息,判断“镁与水蒸气”的反应情况为______(填写代号);
A.不反应 B.缓慢反应 C.比镁与冷水反应慢 D.比铁与水蒸气反应快
(3)己知在加热条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式为______ Fe
3O
4+4H
2
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将一定质量的浓硫酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处
(l)硫酸溶液的质量和放置天数关系的曲线如右图,正确的是
(填写“甲”或“乙”);
(2)随着放置天数的增加,硫酸溶液的质量发生变化的主要原因是浓硫酸具有
性;
(3)向pH为4的硫酸溶液中加入下列物质,混合后溶液的pH可能会减小的是
.
A.纯水 B.氢氧化钠溶液
C.盐酸溶液 D.pH为4的硫酸溶液.
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图l是氯化钾的溶解度曲线,化学兴趣小组的同学在20℃的l00g水中进行了如图2所示的实验.
(1)图2中,烧杯A中所得到的溶液的质量为
克;
(2)图2中,烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是
;
(3)图2中,烧杯C和D中的溶液相同的是
(填序号).
①溶质的质量 ②溶剂的质量 ③溶液的质量 ④溶质的质量分数.
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