为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO
4和有关金属,实验过程如下:
请回答:
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是______;金属B是______.
(2)操作a的名称是______;在此过程中需要使用玻璃棒,其作用是______.
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式:______,该反应发生的基本类型是:______.
(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂______(填标号).
a.硫酸铜溶液 b.氯化钠溶液 c.硝酸银溶液.
考点分析:
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请回答下列有关“走进低碳”的问题:
(1)以下属于“不可回收垃圾”的是
(填序号):
①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶
(2)下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是
:
①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气
(3)碳酸钠溶液和稀盐酸可以反应生成二氧化碳.为测定某Na
2CO
3溶液的溶质质量分数,现称取10g碳酸钠溶液放在烧杯中并滴入稀盐酸,产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,试计算:
①读图可知,产生二氧化碳的质量为
;
②该溶液中碳酸钠的质量为
,质量分数为
;
③A点时,烧杯内溶液中溶质的化学式
.
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图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线.
请回答下列问题:
(1)30℃时,氯化钠的溶解度
碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);
(2)10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是
溶液;
(3)将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液,分别降温到10℃,晶体析出较多的是
.
(4)要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是
.
(5)如右图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是
(填字母序号).
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.硝酸铵 D.浓硫酸.
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以下内容请你用最合适的化学式、微粒符号或化学反应方程式填空:
(1)五氧化二磷
;可用于人工降雨的干冰
;
(2)硫酸钠中的阴离子
;
(3)碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠,常用加热的方法除去碳酸氢钠,反应后生成了碳酸钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式是
.
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分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系.下列各组中,有错误的组合是( )
选项 | 甲 | 乙、丙、丁 |
A | 常见干燥剂 | 浓硫酸、生石灰、氢氧化钙(固体) |
B | 常见碱 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
C | 常见营养物质 | 蛋白质、维生素、无机盐 |
D | 常见合金 | 不锈钢、焊锡、生铁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是( )
选项 | 待提纯物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CuCl2(FeCl2) | 铜片 | 过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 盐酸 | 蒸发 |
C | Cu(Fe) | 硫酸溶液 | 过滤,洗涤 |
D | NaOH溶液(Na2SO4) | 氯化钡溶液 | 过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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