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初中化学试题 >
化学就在我们身边，下列叙述不是化学变化的是（ ） A．人吃进的食物逐渐被消化 B...
化学就在我们身边，下列叙述不是化学变化的是（ ）
A．人吃进的食物逐渐被消化
B．人体的呼吸作用
C．电动车充电时的能量转化
D．水在冰箱里结成冰
考点分析：
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现有铜锌混合物样品，某兴趣小组要测定样品中铜的质量分数．他们称取该混合物样品20g置于烧杯中，然后加入400g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．所加稀盐酸的质量与产生氢气的质量关系如图所示．请计算：
（1）原混合物样品中铜的质量分数是______．（保留一位小数）
（2）要消耗完剩余的稀盐酸，还需加入该样品的质量是多少？（简要写出计算过程）
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某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na
2CO
3溶液也能使酚酞溶液变红．碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH
-，那么Na
2CO
3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了下图3个实验，请你和他们一起探究．
（1）实验Ⅰ可以证明______．
（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是______．小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是______．
（3）实验Ⅲ滴入Na
2CO
3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl
2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到产生______现象．由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO
32-可以使酚酞溶液变红．
（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na
2CO
3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH
-”你认为Na
2CO
3溶液存在OH
-的原因是______．
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通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置．
请结合上图仪器回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：a______，b______；
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______；
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH
3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是______，收集装置是______（填字母编号）；
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______，______；
（5）请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式______ 3Cu+N
2+3H
2O
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（1）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的实质可以用如下微观示意图表示．由该图的粒子变化可得出酸碱中和反应的实质是______．
（2）近年在一些食品中频频出现了“瘦肉精”、“三聚氰胺”等有害物质，许多人谈化学物质色变．请从化学物质与人类社会的关系角度，谈谈你对化学物质的认识（一句话即可 ）______．
（3）2012 年京沪高铁即将通车，全程运行时间仅需 4 个多小时，正线全长 1318 公里，技术标准为 I 级双线电气化，时速 380 公里．施工建设中，常用点燃铝和氧化铁（Fe
2O
3）的混合物，反应时放 出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙，并生成氧化铝和熔融状态下的铁．反应的化学方程式为______ Al
2O
3+2Fe
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已知常用的强酸（盐酸、硫酸、硝酸）跟常用的强碱（氢氧化钠、氢氧化钾）反应生成的盐的水溶液显中性．现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中，按下图所示过程进行实验：
试按要求填写下列空白：
（1）写出B、C溶液中溶质的化学式：B
，C
；
（2）若A是纯净物，无色中性液体也是纯净物，则中性液体是
（填化学式）；
（3）若A是纯净物，无色中性液体是只含有一种溶质的溶液，则其溶质是
（填化学式）；
（4）写出有色液体与C溶液反应的化学方程式
．
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