能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的...

能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标．由此可见，最理想的能源是（）
A．天然气
B．汽油
C．酒精
D．氢气

根据各种能源的特点去分析．【解析】 A、天然气是化石燃料，属于不可再生能源，会引起温室效应，故A错误； B、汽油是从石油中提炼出来的，属于不可再生能源，会引起温室效应，故B错误； C、酒精是经过粮食发酵制成的，大量生产酒精会引发粮食危机，故错误； D、氢气燃烧产物是水，不污染环境；氢气燃烧值高；氢气来源广泛，所以氢气是最理想的燃料，故正确．故选D

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考点分析：

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下列物质的用途与其化学性质相关的是（）
A．用金属汞作温度计中的液体
B．用液氮祛除面部的小瘤、痣
C．用二氧化碳作温室气体肥料
D．用大理石作装饰材料
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化学就在我们身边，下列叙述不是化学变化的是（）
A．人吃进的食物逐渐被消化
B．人体的呼吸作用
C．电动车充电时的能量转化
D．水在冰箱里结成冰
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现有铜锌混合物样品，某兴趣小组要测定样品中铜的质量分数．他们称取该混合物样品20g置于烧杯中，然后加入400g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．所加稀盐酸的质量与产生氢气的质量关系如图所示．请计算：
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（1）原混合物样品中铜的质量分数是______．（保留一位小数）
（2）要消耗完剩余的稀盐酸，还需加入该样品的质量是多少？（简要写出计算过程）

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某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na₂CO₃溶液也能使酚酞溶液变红．碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH^-，那么Na₂CO₃溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了下图3个实验，请你和他们一起探究．
（1）实验Ⅰ可以证明______．
（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是______．小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是______．
（3）实验Ⅲ滴入Na₂CO₃溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl₂溶液，红色逐渐消失，同时还观察到产生______现象．由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO₃^2-可以使酚酞溶液变红．
（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na₂CO₃溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH^-”你认为Na₂CO₃溶液存在OH^-的原因是______．

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通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置．
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请结合上图仪器回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：a______，b______；
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______；
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是______，收集装置是______（填字母编号）；
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______，______；
（5）请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式______ 3Cu+N₂+3H₂O 查看答案

试题属性

题型：选择题
难度：中等