若将100g盐酸分5次加入到25g石灰石样品中(已知杂质不与盐酸反应且不溶于水),得到如下部分数据和图象.请仔细分析作答:
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量/g | 20 | a | 10 |
(1)第2次加入盐酸后,表格中a为______g.
(2)欲将第5次实验后的溶液配成15%的CaCl
2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,再将滤液进一步处理.从开始实验到此时,总共产生多少气体?
(3)这时还需要向滤液中加入水多少克,才能配成15%的CaCl
2溶液?
考点分析:
相关试题推荐
如图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:
①图中仪器a的名称是______
②若用AD组合制取氧气,化学方程式为______△2KCl+3O
2↑
查看答案
化学实验室有ABCDEF六瓶无色透明溶液,它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、酚酞、盐酸中的一种.为了区别它们,化学小组同学分别进行下列实验(实验步骤略去):
Ⅰ.将B分别滴入ACDEF中,A有气泡产生,E显红色,C产生白色沉淀,其余均无明显现象.
Ⅱ.将E分别滴入ABCDF中,BCD均显红色,
根据上述实验现象,完成下列填空:
(1)写出下列物质的化学式或名称:B______,D______,E______,F______.
(2)写出A与 C反应的化学方程式______.
(3)当E滴入B中显红色后,再将A逐滴滴入混合液中,充分反应后的实验现象是______.
(4)假设所取六种无色溶液相互反应后的所得溶液的pH<7,则溶液中的溶质可能是______.
查看答案
如图所示,A、B、C、D为初中化学常见的物质,它们之间存在一定的关系,短线相连代表可相互反应,箭头代表转化.请根据下列叙述回答问题.
(1)若A中元素为地壳中含量最多之金属元素,且A能转化为C,B与D可相互反应,所有的反应均为置换反应,则B的化学式可能为______,(填一种,下同)C与D反应的化学方程式可能为______.
(2)若A 大理石主要成分,且D能转化为B,C与D反应有气体产生,则C的化学式可能为______,D转化为B的化学方程式可能为______.
查看答案
根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题(图在本题后):
(1)图一中,要使甲烧杯中固体完全溶解,但又不能加水,可采用的方法是
.
(2)图二中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是
.
(3)t
2℃时,50克水中加入
克甲物质,所得溶液恰好饱和.
(4)90g甲的饱和溶液从t
3℃冷却到t
2℃点,析出的无水晶体质量是
g.
(5)在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中,所得现象如图一所示,则两溶液质量分数甲
(填“大于”或“小于”)乙,实验时控制的温度范围是
时,均能达到上述现象.
查看答案
工人师傅用洗涤剂洗去金属表面的油污,这是利用了洗涤剂的______作用;北方寒冷的冬季,人们常向公路上的积雪撒盐,可以使冰雪很快融化,这是利用了______的原理;NaOH溶于水,形成的溶液具有导电性,这是因为______.
查看答案