某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究．
提出问题这包干燥剂是否变质，成分是什么？
猜想假设猜想一：全部是CaO； 猜想二：是CaO和Ca（OH）
2的混合物；
猜想三：全部是Ca（OH）
2； 猜想四：是Ca（OH）
2和 CaCO
3的混合物．
实验探究（1）取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含______
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有______．
（3）为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案．
另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中．请你参与实验，并填写表中的空白：
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
| 实验操作 |  |  |  |
| 实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清石灰水变浑浊 | ______ |
写出方案二发生的化学反应方程式______．
实验结论通过以上实验探究，得出猜想______成立．
拓展迁移小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意______．
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实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（1）写出图1实验仪器名称的名称：B是
．
（2）实验室常用
与
（填物质的名称）反应来制取二氧化碳，反应的化学方程式为
．
（3）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的
（填仪器下方的字母），收集装置可选用图1中的
，检验二氧化碳是否收集满的方法是
．用该发生装置还可以制取的气体是
（填1种）．
（4）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是
．写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
．用图2所示装置收集氧气，氧气应从
（填“a”或“b”）端导入．
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2Fe+3CO2
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