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2011年“六•五”世界环境日中国主题:共建生态文明,共享绿色未来,下列做法不符...

2011年“六•五”世界环境日中国主题:共建生态文明,共享绿色未来,下列做法不符合此主题的是( )
A.提倡“低碳生活”
B.开发绿色能源
C.使用难降解的塑料制品
D.分类回收垃圾
A、“低碳生活”有利于共建生态文明; B、开发绿色能源有利于共建生态文明,共享绿色未来; C、使用难降解的塑料制品会造成白色污染; D、垃圾分类回收处理再利用有利于共建生态文明. 【解析】 A、“低碳生活”有利于共建生态文明,故不符合题意; B、开发绿色能源有利于共建生态文明,共享绿色未来,故不符合题意; C、使用难降解的塑料制品会造成白色污染,不利于共建生态文明,共享绿色未来,故符合题意; D、垃圾分类回收处理再利用有利于共建生态文明,故不符合题意. 故选C
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考点分析:
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我们身边的下列物质,属于混合物的是( )
A.石灰石
B.酒精
C.纯碱
D.冰水混合物
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下列一定不属于化学变化的是( )
A.滴水成冰
B.米饭酿成米酒
C.钢铁生锈
D.泡石灰(生石灰放入水中)
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将Na2CO3和NaCl固体混合物32.9g放入烧杯中,此时总质量为202.9g,加入326.9g盐酸,恰好完全反应,待没有气泡逸出后再次称量,总质量为521.0g.计算所得溶液中溶质的质量分数(CO2的溶解忽略不计).
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汽车尾气系统中使用催化转化器,可降低CO、NO等有毒气体的排放,其反应化学方程式为:2CO+2NOmanfen5.com 满分网2CO2+N2,当有5.6gCO被转化时,计算同时被转化的NO的质量.
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小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为了弄清它的成分,进行了有关实验.请你与他一起完成以下探究活动:
【对气体猜想】
猜想I:全部是CH4;    
猜想Ⅱ:全部是CO;
猜想Ⅲ:是CO和CO2的混合气体;  
猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体.
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃.
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(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的______ (填序号)“注水装置”.
(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有______气体.
(3)装置C作用是______
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想
______”可能成立;若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是______;要排除这种干扰可采取的措施是______
(5)采取(4)中的排除干扰措施后:若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想______”成立.
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