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初中化学试题 >
氢气、水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸是初中化学学习中常见的五种物质．若用”...
氢气、水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸是初中化学学习中常见的五种物质．若用”----“表示相连的两种物质在一定条件下可以发生化学反应，用“→’’表示两物质之间的转化关系，请你根据这五种物质的化学性质，制作一幅有关这五种物质之间关系的网络图，并回答下列问题：
（1）将五种物质的化学式填入相应圆圈内的横线上，并用“--”或“→”将五种物质连接起来；
（2）写出一个分解反应的化学方程式：______ 2H
2↑+O
2↑
考点分析：
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如图所示的烧杯中盛有一定量的稀硫酸，溶液中漂浮一个塑料块．请回答：
（1）如果使塑料块浸入液体的体积变大，你可采取的措施是______．
（2）如果向烧杯中小心加入一定量的氧化铁粉末至二者恰好完全反应，其他条件不改变．你所观察到的现象是：______；产生此现象的原因是______．
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水是生命的源泉，是社会经济发展的命脉，是人类最为宝贵而又是无可替代的自然资源．随着工业的迅猛发展及全球人El的急剧膨胀，淡水供需矛盾异常尖锐．水的问题已经引起各国政府和社会各界人士的高度关注．早在1972年，联合国第一次环境与发展大会指出：“石油危机之后，下一个危机便是水”．请回答：
（1）请你结合图中提示，推测造成淡水紧缺的原因：______；
（2）针对上述问题请你提出一条合理化的建议：______．
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物质的分类标准有多种．标准可以是物质的类别、性质或物质的用途等．请你根据所学知识，依据所给物质的组成，自拟分类标准，将下列物质分成两类，并写出所属类别物质的名称． 稀盐酸、氯化钠、铁粉、石油、黄铜、纯碱．
分类标准：______；包括的物质：______．
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在实验室中，老师为同学们提供了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品，同学们要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质．请结合如图回答下列问题：
（1）连接A、B装置并将实验装置图补充完整；
（2）A中发生反应的化学方程式为______；
（3）观察到B中的实验现象是______；
（4）使用仪器C应注意：______ （答出一点即可）．
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请认真观察图示：图1是氯化氢和氢氧化钠溶于水前后变化的微观模拟示意图；图2是氢氧化钠与盐酸发生化学反应的微观模拟图．
请通过比较、分析来回答下列问题：
（1）氯化氢和氢氧化钠的构成不同，但溶于水后发生变化的相同点是______；
（2）图2发生的化学反应的实质是______．
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