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2011年3月11日日本发生里氏9.0级地震，导致福岛核电站核反应堆泄漏大量放射...
2011年3月11日日本发生里氏9.0级地震，导致福岛核电站核反应堆泄漏大量放射性物质．福岛核电站使用的核燃料的有效成分为铀，它的相对原子质量为235，质子数为92，则铀中含有的中子数为（ ）
A．238
B．92
C．143
D．330
考点分析：
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下列各图所示变化中，属于物理变化的是（ ）
A．
带火星的木条复燃
B．
对着干燥玻璃呼气
C．
木炭在氧气中燃烧
D．
石蕊溶液通二氧化碳
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一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质．化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：
知识回顾：氢氧化钠必须密封保存；氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na
2CO
3和H
2O；CaCO
3不溶于水．
第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的稀盐酸，反应产生气体的变化如下图所示：
请根据实验步骤和图象进行分析与计算：
（1）20g试剂与稀盐酸完全反应产生二氧化碳的质量为
g．
（2）计算该20g试剂中含有NaOH的质量分数（结果精确到0.1%）．
（3）如果第二步中改为向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水，则生成沉淀的质量为
g．
（4）如果实验测得该瓶试剂中的Na
2CO
3的质量分数为A，但氢氧化钠的质量分数
却小于（1-A），请你分析可能原因是
．
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酚酞是初中化学实验中常用到的酸碱指示剂，查资料可知酚酞的化学式为C
20H
14O
4，请回答下列问题：
（1）酚酞中C、H、O元素的质量比为
．
（2）一瓶60g质量分数为12%的酚酞试液中含酚酞的质量为
g．
（3）取8g酚酞配成10%的溶液，需加水质量为
g．
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在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO
2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．
[提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么？
[进行猜想]甲认为黑色颗粒是______，白色物质可能是Na
2O或______或______，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠．甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是______
[查阅资料]氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na
2O+H
2O═2NaOH
[实验探究]甲同学对白色物质进行实验探究．
| 实验方案 | 实验操作 | 实验
现象 | 结论 |
| 方案1 | 取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质为Na2O |
| 方案2 | ①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质
是______． |
| ②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 |
[反思评价]丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是______．
[得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______．
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化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养．
（一）如图1是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置．
（1）若用于制氧气，则试剂X常用
，用图示放置的乙装置收集氧气，A应与
（填“B”或“C”）相连．
（2）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO
2气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO
3溶液，则该溶液的作用是除去
；反应的化学方程：
；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是
．
（二）利用图2装置可做CO还原Fe
2O
3，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO
2，请完成下列问题：
（1）气体通过装置的顺序是A→
（装置不能重复使用）．
（2）如果测得D装置中Fe
2O
3粉末在反应后减少1.6g，则B装置在反应后增加
g．
（3）从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是
．
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