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用化学知识解释或解决下列问题： （1）小琦在家做糖溶于水的实验时，糖溶解后，液面...

用化学知识解释或解决下列问题：
（1）小琦在家做糖溶于水的实验时，糖溶解后，液面为何降低？    ；
（2）铝合金比铁制品耐腐蚀   
（3）深色毛衣和白色衬衫同时泡在水中后发现衬衫被染了色，原因是    ．
（1）物质溶解，就是构成物质的微粒扩散到水中的过程．微粒是很小的，微粒间存在空隙． （2）铝在空气中易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜． （3）微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的． 【解析】 （1）糖溶于水，蔗糖分子扩散到水中，分子很小肉眼看不到．溶于水的蔗糖分子进入水分子间的空隙中，体积变小．故答案为：因为分子间有间隙． （2）铝氧化生成的氧化铝为致密物质，可以阻止里面的铝进一步被氧化，而铁氧化生成的铁锈为疏松多孔的结构，更易吸水，所以铝制品却比铁制品耐用，所以本题答案为：铝表面有一层致密的氧化铝保护膜． （3）分子是在不断地运动的，两种颜色的分子不断运动，使浅色衣服染上深颜色．故答案为：分子不断运动
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考点分析：
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生活中化学可以说是无处不在．小强同学近日常吐酸水，心里非常紧张，校医对他做了检查后说：“没事，吃些药就会好的．”
（1）校医给小强开的药方中有一种含氢氧化镁的药品，其作用是    ．
（2）同时，校医提醒小强要注意饮食，少吃    （哪一类）的食品．
（3）类似的原理在生产、生活中有大量应用，比如    ． 查看答案
小明家是种植蔬菜的专业户，他学习了初三化学后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿．因此：
（1）他建议其父母去买的氮肥的是    ．（填字母）
A、碳酸氢铵[NH4HCO3]；B、硫酸钾[K2SO4]；C、磷矿粉[Ca3（PO4）2]
（2）他还告戒父母在施用氮肥的同时    （填“能”或“不能”）施用草木灰．
理由是    ．
（3）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物    作用．但人在进入大棚之前，需先进行    试验． 查看答案
2009“世界环境日”主题为“Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change“（地球需要你：团结起来应对气候变化）．请你回答下列有关问题：
（1）如图中所列实验不会造成环境污染的是    （填序号）．
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（2）分别写出图①②所示实验中发生反应的化学方程式    、    ．
（3）请从上述你认为能造成环境污染的实验中选取一个，简要说明改进方法．    ． 查看答案
某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的硝酸钾，搅拌至充分溶解（如有不溶的硝酸钾，则过滤除去），得到溶液．该学生在实验中记录数据如
实验序号实验1实验2实验3实验4
水的质量（g）100100100100
加入硝酸钾的质量（g）80100120140
溶液的质量（g）180200210210
根据上述数据分析，实验    得到的溶液属于饱和溶液．该温度下硝酸钾的溶解度是    ． 查看答案
从H、C、O、Na、Cl五种元素中，选择适当的元素，组成一种符合下列内容的物质，请用化学式表示．
序号内容化学式序号内容化学式
（1）与生命密切相关且占人体总质量2/3的液态物质    （3）汽水中含有的酸   
（2）生活中最重要的调味品    （4）重要的化工原料、俗称苛性钠的碱   
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