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如图是九年级化学学习中常见装置,请按要求回答下面问题: (1)利用上述装置的组合...
如图是九年级化学学习中常见装置,请按要求回答下面问题:
(1)利用上述装置的组合可以制取的气体有______;
(2)写出其中一种气体制备的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑或CaCO
3+2HCl═CaCl
2+H
2O+CO
2↑或Zn+H
2SO
4═H
2↑+ZnSO
4
考点分析:
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某化学反应可用如图所示来表示,请根据图示回答:
(1)该反应的基本反应类型属于
反应.
(2)该反应生成的物质属于
.(填物质分类)
(3)分析以上漫画图示,你还能总结出的一条结论是
.
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用化学知识解释或解决下列问题:
(1)小琦在家做糖溶于水的实验时,糖溶解后,液面为何降低?
;
(2)铝合金比铁制品耐腐蚀
(3)深色毛衣和白色衬衫同时泡在水中后发现衬衫被染了色,原因是
.
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生活中化学可以说是无处不在.小强同学近日常吐酸水,心里非常紧张,校医对他做了检查后说:“没事,吃些药就会好的.”
(1)校医给小强开的药方中有一种含氢氧化镁的药品,其作用是
.
(2)同时,校医提醒小强要注意饮食,少吃
(哪一类)的食品.
(3)类似的原理在生产、生活中有大量应用,比如
.
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小明家是种植蔬菜的专业户,他学习了初三化学后告诉父母:施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿.因此:
(1)他建议其父母去买的氮肥的是
.(填字母)
A、碳酸氢铵[NH
4HCO
3];B、硫酸钾[K
2SO
4];C、磷矿粉[Ca
3(PO
4)
2]
(2)他还告戒父母在施用氮肥的同时
(填“能”或“不能”)施用草木灰.
理由是
.
(3)他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO
2,目的是促进绿色植物
作用.但人在进入大棚之前,需先进行
试验.
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2009“世界环境日”主题为“Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change“(地球需要你:团结起来应对气候变化).请你回答下列有关问题:
(1)如图中所列实验不会造成环境污染的是
(填序号).
(2)分别写出图①②所示实验中发生反应的化学方程式
、
.
(3)请从上述你认为能造成环境污染的实验中选取一个,简要说明改进方法.
.
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