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下列物质中属于纯净物的是（ ） A．洁净的空气 B．水 C．矿泉水 D．医用碘酒...

下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．洁净的空气
B．水
C．矿泉水
D．医用碘酒
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素． 【解析】 A、洁净的空气中也有氮气和氧气等，属于混合物，故选项错误； B、水属于纯净物中化合物，故选项正确； C、矿泉水中有水和矿物质，属于混合物，故选项错误； D、碘酒是溶液，属于混合物，故选项错误； 故选B
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考点分析：
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下列典故主要体现化学变化的是（ ）
A．司马光砸缸
B．铁杵磨成针
C．火烧赤壁
D．凿壁偷光
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某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保小组的同学进行了以下实验．取废水500g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液．测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图：
请回答以下问题：
（1）OA段没有产生沉淀的原因是（用化学方程式表示）：______．
（2）C点溶液中溶质为______．
（3）该废水中硫酸铜的溶质质量分数．（写出计算过程）

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Ⅰ．小明设计了右图1所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：
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（1）该装置的不足之处是______．
（2）实验开始时，先要进行的操作是______（选填序号：①加热②通一氧化碳）．
（3）实验过程中，B处反应的化学方程式是______．
Ⅱ．为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳，小明又设计了右图2所示的装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，a、b为活塞）．
（1）当关闭活塞b，打开活塞a时，可分离得到______（写化学式，下同）．
（2）然后关闭活塞a，再打开活塞b，又可分离得到______．
Ⅲ．对于A装置中反应后得到的红色固体（此时氧化铜已全部反应完），小明进行了以下探究．
查阅资料：①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为Cu2O）．②Cu2O是不溶于水的红色固体，在酸性溶液中，可发生反应生成Cu2+和Cu．
提出猜想：氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除Cu外还可能含有Cu2O．
进行实验：小明设计了一个最简单的实验方案．
实验步骤______
实验现象与结论______
化学方程式______

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硫化氢（H2S） 是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸，在空气中点燃硫化氢气体有SO2和水生成．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸混合，在常温下发生复分解反应，制得硫化氢气体，试回答：
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（1）具有臭鸡蛋气味，这属于H2S的    性质．（物理或化学）
（2）写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式    ．
（3）写出制取硫化氢气体的化学方程式    ．
 （4）根据装置图回答下列问题：
①制取H2S气体的发生装置 可选用    ；
②若用C装置收集H2S气体，进气口应为    ；
③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可将气体通入装置D．D中所盛的试剂应该是    ，反应现象为    ；
④做上述实验时，为了防止多余的H2S气体逸出污染环境，可将其通入装置E吸收．E中试剂为    ． 查看答案
A～J分别是初中化学中常见的物质，它们存在如下转化关系．其中B、D、F、J均为无色气体且J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，A为红棕色固体，W是常见的一种化学肥料，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色．（反应中的个别生成物已略去）
（1）写出化学式：A为    ，J为    ，I为    ．
（2）写出化学方程式反应①    反应③    ．
（3）在反应①～⑤中没有涉及的基本反应类型是    ．
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