满分5 > 初中化学试题 >

某研究性学习小组设计并进行了如下实验. (1)甲组同学用图装置制取干燥纯净的二氧...

某研究性学习小组设计并进行了如下实验.
(1)甲组同学用图装置制取干燥纯净的二氧化碳气体.请回答下列问题:
①仪器X的名称是    .实验前,关闭活塞,向X中加入水使X中液面高于试管中的液面,一段时间后液面保持不变说明   
②为除去CO2中混有的HCl气体,B装置中盛放饱和NaHCO3溶液,写出该反应的化学方程式   
③要得到干燥的CO2,C装置应盛放    (填试剂名称).
④请说明装置B、C中试剂不能交换的原因:   
(2)乙组同学围绕CO还原CuO产生的红色固体是否一定是Cu进行探究:
查阅资料:
①Cu2O粉末呈红色.在酸性溶液中:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
②在空气中高温灼烧时:Cu2O稳定,而CuO将分解生成Cu2O和O2
提出猜想:
猜想Ⅰ:红色固体是Cu;     
猜想Ⅱ:红色固体是Cu2O;
猜想Ⅲ:红色固体是   
实验探究:
步骤Ⅰ:取一定质量的红色固体a g,在空气中高温灼烧,直到质量不再发生改变,称量所得固体质量为b g.
步骤Ⅱ:数据分析
①若a=b,则猜想    成立;
②若b>a,则说明红色固体中一定含有    物质;
步骤Ⅲ:另取少量红色固体投入稀硫酸中,充分反应后溶液呈蓝色.根据此现象,该红色固体中含有    .写出由Cu生成Cu2O的化学方程式是   
manfen5.com 满分网
(1)①根据仪器的名称和气密性检查方法分析;②根据碳酸盐与酸反应的方程式特点书写;③根据浓硫酸的吸水性回答;④根据实验的目的及调换后产生的后果分析; (2)猜想Ⅰ:根据信息进行猜想;【实验探究】步骤Ⅱ:根据铜、氧化亚铜高温煅烧后质量的改变量考虑;步骤Ⅲ根据氧化亚铜与硫酸反应生成硫酸铜,溶液呈现蓝色分析. 【解析】 (1)①X是长颈漏斗;关闭活塞,向X中加入水使X中液面高于试管中的液面,一段时间后液面保持不变说明A装置不漏气,在制取气体前必须先检查装置的气密性,否则由于漏气收集不到气体; ②气体通过B装置时发生反应的反应物是碳酸氢钠和盐酸,生成物是氯化钠、水和二氧化碳,故方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O; ③由于浓硫酸具有吸水性,所以要得到干燥的CO2,通过浓硫酸即可; ④若将气体干燥后再通过饱和NaHCO3溶液,由于碳酸氢钠溶液中含有水,所以又有水蒸气带出了而不能收集到干燥的二氧化碳; (2)猜想Ⅰ:红色固体可能是Cu,可能是Cu2O,再有一种可能就是二者都有; 【实验探究】步骤Ⅱ:①由于Cu2O性质稳定加热质量不变,铜加热后变为氧化亚铜,质量发生了变化,所以若a=b说明固体质量不变,固体是氧化亚铜; ②若b>a说明固体质量增加了,一定含有铜,因为铜与氧气反应生成氧化亚铜,固体质量变大; 步骤Ⅲ:因为红色固体投入稀硫酸中,充分反应后溶液呈蓝色,说明固体中有 Cu2O 与硫酸反应生成的硫酸铜溶液呈现蓝色;反应物是铜和氧气,生成物是氧化亚铜,反应的化学方程式为:4Cu+O22Cu2O; 故答案为:(1)①长颈漏斗  A装置的气密性良好    ②NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O ③浓硫酸    ④若将气体干燥后再通过饱和NaHCO3溶液,则又有水蒸气带出 (2)【提出猜想】Cu2O和Cu的混合物 【实验探究】II    Cu     Cu2O    4Cu+O22Cu2O
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
某经济开发区将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链(如图所示),大大提高了资源利用率,减少了环境污染.请填写:
(1)氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,同时得到氯气和氢气.写出其化学方程式:   
(2)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价是    .钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应:2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO,则X的化学式为    ,其名称为   
(3)试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式    ,该反应属于    反应.上述反应需在氩气环境中进行,理由是   
(4)同温同压下,任何气体之间的体积比就是它们的分子数之比.在一定条件下用H2和CO化合生成甲醇(化学方程式是2H2+CO═CH3OH),则合成甲醇时,H2和CO两种气体的体积比应为   
manfen5.com 满分网 查看答案
构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法.图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“-”表示物质之间能够发生化学反应.
请按要求回答下列问题.
(1)从物质类别看,“A”物质属于    ;“B”物质属于    (填:氧化物、酸、碱、盐).
(2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是    (填:氧化物、酸、碱、盐).
(3)举一例用化学方程式表示反应③    ;举一例用化学方程式表示反应⑦   
(4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O.结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的    结合生成了   
(5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是   
A.Ba2+、SO42-     B.CO32-、H+      C.H+、OH-     D.Na+、NO3-
manfen5.com 满分网 查看答案
图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素.
manfen5.com 满分网
(1)由图a可知,铯元素它属于    (填“金属”或“非金属”),该元素的原子核外电子数为    ,图中的132.9表示铯元素的   
(2)图b方框内的数字是    ;该原子在化学反应中容易    (填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构,其离子符号为   
(3)有关图C的说法,正确的是    (填序号).
A.原子序数:Z>Y     B.核外电子数:X=Y     C.Y和Z同处于第二周期. 查看答案
下图(Ⅰ)是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.20℃时,小明进行了如下图(Ⅱ)所示的实验.下列有关说法正确的是
( )
manfen5.com 满分网
A.20℃时,甲、乙两种物质的溶液溶质质量分数相等
B.小明的实验过程中,B、D属于饱和溶液
C.D溶液中溶质质量分数为37.5%
D.若向E中加入100 g水,则溶液中溶质的质量分数会减小
查看答案
下列制取气体所用物质和装置均正确的是( )
A.manfen5.com 满分网
制取CO2
B.manfen5.com 满分网
制取氢气
C.manfen5.com 满分网
制取氧气
D.manfen5.com 满分网
制取CO2
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.