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框图中B用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色粉末，E、F、I为无色气体...
框图中B用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色粉末，E、F、I为无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
（1）写出反应②、④的化学方程式：②______ 2H
2↑+O
2↑
考点分析：
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（1）小马在家中做了灼烧铜丝的家庭小实验．他从家中找来长约30cm的铜芯线，去掉铜线外面的塑料皮，在玻璃棒两端将铜丝绕成螺旋状，然后进行如图所示的实验．请在图③中简单画出绕有铜丝的玻璃棒静止时的状况，并解释原因．
我如此画图的理由是______．
（2）小李向一只充满NH
3．的铝制易拉罐中注入足量的盐酸，并立即密封罐口，很快可以看到罐体变瘪了，但过一段时间后，变瘪的罐体又重新鼓起．请解释其原因．（提示：NH
3与盐酸能发生化合反应生成固体物质）
①变瘪的原因______．
②重新鼓起的原因：______．
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（1）2011年12月20日下午，全球最大中文百科网站“互动百科”在中国国家图书馆举办了“2011年互联网十大热词发布会”．2011年互联网十大热词榜榜单排名依次是HOLD住、乔布斯、高铁、地沟油、校车、郭美美、伤不起、PM2.5、谣盐、占领华尔街．在这十大热词中，请说出与化学密切相关的其中的两个：______、______．
（2）据报道，2012年2月，我市共发生煤气中毒事件近i00起，300多人中毒，死亡20多人．煤气看不见，摸不着．一旦被人吸人，一二分钟即可致人昏迷，三五分钟即可致人死亡．请回答：
①煤气的主要成分是什么？人中毒的原因是什么？
②请你以“如何预防煤气中毒”为主题，用简短的文字向群众做科普宣传．
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某同学漱口时闻到自来水有一股刺激性气味，他听说是加漂白粉消毒所致．他带领化学兴趣小组的同学到实验室，找到一袋包装破损的漂白粉，同学们对该漂白粉是否失去漂白作用产生了疑惑．
（1）查阅资料：
①漂白粉的主要成分是Ca（Cl0
2、CaCl
2和Ca（OH）
2，其有效成分是Ca（ClO）
2．
②Ca（C10）
2可溶于水，其漂白原理是：与空气中的C0
2、H
2O发生如下反应：Ca（Cl0）
2+H
2O+C0
2=CaC0
3↓++2HCl0，HCl0能使有色物质（如品红溶液）褪色．
③HCl0不稳定，易分解，生成HCl和一种常见的无色无气味的气体．
④CaCl
2的水溶液呈中性，HCl0的水溶液呈酸性．
（2）交流讨论：
该小组的同学经过分析得出HCl0分解时除生成HCl而产生刺激性气味外，生成的另一种常见气体是______．
（3）实验探究：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 把少量漂白粉样品加入水中，通入足量的CO2气体，______ | ______ | 漂白粉已失去漂白作用 |
（4）继续探究：
①同学们对失效后的漂白粉的成分很感兴趣，并展开进一步探究．在老师的帮助下，同学们对失效后的漂A粉成分作出了如下猜想：
a．猜想一：其成分为CaCl
2和CaC0
3；
b．猜想二：其成分为______．
②小明认为猜想中的成分CaC0．，除由漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外，还有其他来源，请你用化学方程式表示这一来源：______．
③小聪通过实验证明猜想一成立，小聪的实验方案是______．
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根据如图所示的装置回答下列问题：
（1）在实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是______（填装置代号）．
（2）在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起______作用．
（3）用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在集气瓶口，若观察到______，则说明集气瓶中已充满氧气．
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柠檬酸常用作饮料的酸化剂．它是无色半透明晶体，无臭、味极酸，易溶于水和乙醇，在潮湿空气中易潮解．水溶液显酸性，加热可以分解成多种产物，与酸、碱等发生反应．请回答：
（1）柠檬酸的物理性质有
能证明柠檬酸显酸性的方法是
．
（2）在食品加工中，可以用柑橘作为提取柠檬酸的原料．过程如下：
①压制柑橘：柑橘汁液中有柠檬酸，也有不少果胶及固体杂质，进行
操作获得澄清液．
②酸碱中和：在①所得澄清液中逐渐加入石灰浆，此时澄清液的pH会
（填“变大”或“变小”），至溶液显青绿色时，即表示中和反应完成，得到柠檬酸钙浑浊液．
③解酸脱色：在柠檬酸钙浑浊液中加入适量硫酸，充分反应，静置，上层暗红色溶液为柠檬酸溶液．此时，加入
可吸附色素，过滤得无色柠檬酸清液．
④浓缩结晶：将柠檬酸清液进行恒温浓缩结晶．在此过程中，你认为一定发生改变的是
（填序号）．
a．溶剂的质量 b．柠檬酸的溶解度 c．溶质的质量分数．
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