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如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,...

如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是( )
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A.①单质、⑤化合物
B.④碱、⑤含氧化合物
C.②碱、⑤氧化物
D.④含氧化合物、③氧化物
如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物和碱之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物.而纯净物包括化合物和单质,单质和化合物属于并列关系;化合物从是否含有氧元素又分含氧化合物和不含氧化合物,而氧化物、碱都属于含氧化合物,则:①为单质,②为化合物,⑤含氧化合物,③和④是并列关系的碱或氧化物. 【解析】 如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物和碱之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则:①为单质,②为化合物,⑤含氧化合物,③和④是并列关系的碱或氧化物. A、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物属于并列关系.故选项错误; B、碱中的氢氧根离子含有氧元素,属于含氧化合物,属于包含关系.故选项正确; C、碱和氧化物都含有氧元素,都属于含氧化合物,二者属于并列关系.故选项错误; D、氧化物属于含氧化合物,含氧化合物包含氧化物.故选项错误. 故选B.
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考点分析:
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我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的细颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧等.关于PM2.5产生的可能原因正确的是( )
A.燃煤发电
B.垃圾深埋
C.污水排放
D.白色污染
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某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石(一种铜矿石)的组成元素.他们取50克孔雀石粉末,在密闭容器中加热,观察到孔雀石分解过程中有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生,绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末(假设:孔雀石中的杂质不反应,生成的二氧化碳全部被石灰水吸收).在此过程中他们测定了五次,相关数据如下表:
测定次数生成沉淀的质量(g)生成水的质量(g)
150.9
2101.8
3X2.7
4203.6
5203.6

请分析数据,回答下列问题:
(1)组成孔雀石的元素有______
(2)表中“X”的值为______g.
(3)实验最终生成二氧化碳的质量是多少克(写出计算过程)?
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某气体可能由以下气体中的一种或几种组成:①水蒸气②CO③H2④CO2.某同学设计了如图示的装置进行实验,A、B、C、D瓶可根据需要盛装物质.请根据要求回答问题:
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(1)如果此气体是由①②③三种气体组成,若用干燥的还原性气体和CuO反应,且能观察到A瓶中固体物质有明显的颜色变化,则A瓶装的固体物质可能是______(填化学式).
(2)如果此气体是由①②③④四种气体组成,则B瓶装的物质可能是______(填物质名称),C瓶装的物质可能是______ (填物质名称).
(3)当经过A、B、C装置后的干燥气体与CuO在加热的条件下充分反应,若D瓶中没有发生明显变化(D瓶中装有与A装中相同的固体物质),E瓶中有沉淀产生.则原混合气体中一定不含______ (填气体编号).
(4)如果有①②③④四种气体经过A、B、C装置,且B瓶中盛装的物质是碱溶液,请写出在B瓶中发生的化学反应方程式:______,该设计的实验装置有不完善的地方是______
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在学校的联欢晚会上,老师做了一个神奇的表演,向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体,产生了不同的现象.老师让同学们参与互动进行猜想:
(1)若固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体.则固体可能是(任写一种,下同)    ,液体可能是   
(2)若固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低.则固体可能是    ,液体可能是   
(3)若固体为黑色粉末,加液体后有气体产生,则黑色粉末可能是    查看答案
如图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图:(“manfen5.com 满分网”代表氢原子,“manfen5.com 满分网”代表碳原子,“manfen5.com 满分网”代表氧原子) 
请回答:
(1)写出上述反应过程中的化学方程式______ C2H6O
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