如图“→”表示A在一定条件下可以转化为B，“-”表示相连的两种物质间在一定条件下可以发生反应．A、B、C、D各是稀硫酸、氢氧化钠溶液、氧化铜、硫酸铜溶液中的某一种物质．则A是______（写化学式），D是______（写化学式）．B与D反应的化学方程式为：______．
考点分析：
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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据图回答下列问题：
（1）30℃时向两个都盛有100g水的烧杯中，分别加入A、B两种物质至不能溶解为止，溶液的溶质质量分数较大的是
溶液（填“A”或“B””）．
（2）将10℃的A、B两种物质的饱和溶液降温至0℃，析出固体的质量大小是A
B（填“＞”，“＜”，“=”或“无法判断”）．
（3）将30℃A、B、C饱和溶液降温至10℃，所得溶液溶质质量分数由小到大的顺序是
．
（4）A物质的饱和溶液中含有少量B物质，通过
方法可以提纯其中的A物质．
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21世纪是钛的世纪．下图1是利用钛白粉（TiO
2）生产海绵钛（Ti）的一种工艺流程：
（1）反应Ⅰ在800～900℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为______ TiCl
4+2CO
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化学知识与生活联系密切．请用下列物质的编号填空．
①明矾 ②纯碱 ③尿素[CO（NH
2）
2]④活性炭 ⑤干冰 ⑥氖气
（1）家庭发酵面食添加的碱______；
（2）可用作净水剂______；
（3）常用作舞台生“烟”______；
（4）除去冰箱异味______；
（5）霓虹灯中充入的气体______；
（6）含氮量最高的常用氮肥______．
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通过下列实验得出的结论中，正确的是（ ）
①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低
④倒入水后加盖振荡，既可说明二氧化碳溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性．
A．①②③④
B．②③
C．②③④
D．①②③
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小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）
| A．物质的性质和用途 | N2性质稳定--填充食品袋防腐
乙醇具有可燃性--可用作燃料
CO具有还原性--可冶炼金属 |
| B．安全常识 | 居室装修--常开窗通风，防甲醛中毒
电器着火--用泡沫灭火器
煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火 |
| C．元素与人体健康 | 缺铁--易引起贫血
缺钙--易得佝偻病或骨质疏松
缺碘--易得甲状腺肿大 |
| D．日常生活经验 | 剖制糕点、蒸馒头--常加入发酵粉
区别硬水与软水--常用肥皂水检验
区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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