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下列实验仅利用家庭生活用品,不可能完成的是( ) A.蛋白质在加热条件下失去生理...
下列实验仅利用家庭生活用品,不可能完成的是( )
A.蛋白质在加热条件下失去生理活性
B.检验加碘食盐中是否含有碘单质
C.检验豆油中是否掺有少量地沟油
D.用蜡烛制取少量炭黑
考点分析:
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区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法正确的是( )
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某兴趣小组的同学为分析一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取20g样品放入烧杯,把60g稀盐酸分三次加入烧杯,使其充分反应(样品中所含杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应),实验流程及数据如下(所有实验数据都不包括烧杯的质量,且不考虑
H
2O和HCl的挥发;操作X包括搅拌、过滤、洗涤、干燥、称量):
请回答:
(1)CaCO
3中Ca与C的质量比为
;
(2)实验时判断已充分反应的现象是
:其中a为
g;样品中碳酸钙的质量分数为
;
(3)第三次反应过滤后所得溶液的pH
7(填“>”、“<”或“=”);为使该溶液显中性且得到尽可能多的CaCl
2,最后可向烧杯中加入过量的
(填序号)
A.CaO B.CaCO
3 C.Ca(OH)
2 D.CaCl
2(4)计算所用稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)
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在学习盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na
2CO
3和NaCl的固体混合物中Na
2CO
3质量分数的探究实验.他们设计了如下方案:
方案一:气体分析法.
(1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生CO
2的体积,根据CO
2的密度计算质量.实验前,向后拉注射器活塞,松开后,如果
,则装置不漏气.
(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO
2气体的体积
(填“偏大”、“偏小”或“不变”),原因是
,你的改进方案是
.
(3)也有人用图3装置进行测定,根据盛碱石灰的干燥管质量的增重确定CO
2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).图3实验装置存在明显缺陷,缺陷之一是
.
方案二:沉淀分析法(如图4所示).则:
(1)试剂A可以是
溶液(写一种),加入过量A是为了
.
(2)把沉淀洗涤的目的是
.
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