海水蕴藏着丰富的资源，从海水中结晶出的食盐中主要含有氯化钠，还有少量的氯化镁杂质．现取仅含氯化镁杂质的氯化钠样品30g，完全溶解于95.8g水后，再加入质量为80g的氢氧化钠溶液恰好完全反应，过滤后得到溶液200g，求：
（1）完全反应后生成沉淀质量为______g．
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．
考点分析：
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现有Cu、CuO、CuSO
4、C、CO、CO
2六种物质，它们的反应关系如图所示（图中字母X、Y、Z、M分别代表其中剩余四种物质中的一种）．
①请利用初中所学知识推断图中Y、M分别对应物质的化学式：
Y
、M
；
②写出C→Cu反应的化学方程式
；
③写出X 与 Z反应的化学方程式
．
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小雨在用水煮虾的过程中发现青色的生虾煮熟以后变成红色，尤其是虾汤加了少量的食醋后颜色更是鲜红．
[提出问题]：虾汤中的这些红色物质是什么？
[猜想与假设]：这种红色物质遇到显碱性的溶液可能会变为______色．（填“红”或“蓝”或“无”）
[收集证据]：现在请设计一个简单的探究方案，验证上述的猜想：
| 实验操作方法 | 可能出现的现象 |
| ______ | ______ |
[反思]你在日常生活中还会遇到哪些遇到酸性或碱性溶液变色的物质，举出生活中的类似物质（一种即可）______．
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某研究学习小组经过查阅资料发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中（说明：除出现了Mn外，其它金属的活动性强弱顺序的排列与课本中的一致）：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、Sn、Pb、（H）、②、Hg、Ag、Pt、Au
（1）上述金属活动性顺序中①的元素符号是______；
（2）已知锰盐中锰元素显+2价．写出金属锰和金属①的盐酸盐（金属显+2价）溶液发生反应的化学方程式______，属于______．（填化学反应基本类型）
（3）请设计实验比较Mn和金属②金属活动性的强弱：
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实验课上花花从老师提供的两瓶无标签的试剂瓶中分别取出少量固体和液体在试管中混合，立即看到有大量无色气体生成．大家对此实验展开了一系列探究活动：
（1）这种无色气体你猜想可能是______气体，写出生成该种气体的化学方程式：______ 2H
2O+O
2↑
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诗人席慕容在诗集《无怨的青春》中说：“在水中放进一块小小的明矾就能沉淀出所有的渣滓．”已知明矾的化学式为KAl（SO
4）
2•12H
2O，研究表明，Al
3+在人体内会阻止小肠壁对磷的吸收，使血液和其它组织内磷的含量减少，造成记忆力减退，免疫功能下降，被世界卫生组织确定为食品污染源之一．请回答下列问题：
（1）用明矾净化水的过程属于
变化（填“化学”或“物理”）．
（2）为降低铝的摄入量，请你提出两条生活中可行的建议：
；
．
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