碳酸氢钠(NaHCO
3)俗称小苏打,常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.
实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈______性.
实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质.
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的 碳酸氢钠到铜片上加热,如图示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有______.
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式:______.
(3)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na
2CO
3.
①他们猜想的依据是______.
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na
2CO
3,并填入下表(只要求填写其中一行.若两行都写,按第一行计分):
实 验 操 作 | 预期实验现象 | 结 论 |
______ | ______ | 固体产物是Na2CO3,而不是NaOH. |
______ | ______ | 固体产物是NaOH,而不是Na2CO3. |
(4)[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药,用来治疗胃酸过多.但对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时,却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐,其原因是______.
考点分析:
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小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出标有数字的仪器名称:①是
,②是
.
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和
(填装置序号)进行组装,而小明认为A装置中还缺少
;该反应的化学方程式为
.
(3)小明要收集少量CO
2,他可用
(填装置序号)进行收集,选用该收集装置的理由是
,检验集气瓶中收集满CO
2的方法是
.
(4)C装置中长颈漏斗的作用是便于
.为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,必须使长颈漏斗
.
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请回答下列问题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数.)
(1)简述控制白色污染的措施?(写两条)
(2)请你分别提出防止铁锅和铁制门窗生锈的方法.(各写出一种)
.
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A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中A和B、C和D组成的元素种类相同,其中A物质能用于实验室制取氧气,E是重要的建筑材料,F可用于清除铁锈.它们之间的转化关系如右图所示(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分反应物和生成物).
回答下列问题:
(1)A的化学式为
,C的用途
;(答一点)
(2)写出E→B+C化反应的化学方程式
;该反应属于
反应.
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作为推行“低碳经济”的重要科技进步成果,太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”.太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,生产高纯硅的流程示意图如下:
(1)写出从粗硅到SiHCl
3的化‑学方程式
.
(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式.通过蒸馏可把液体混合物分离开,原理是利用混合物各成分的
(填“熔点”或“沸点”)不同.
(3)整个制备过程必须达到无水无氧.在H
2还原SiHCl
3过程中若混入O
2,可能引起的后果有
(填一种可能).
(4)石英砂的主要成分是SiO
2,含有少量杂质Al
2O
3.若要除去石英砂中少量的杂质,可选用的试剂
(填化学式).
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有A、B、C、D四种元素,A元素是地壳中含量最高的金属元素,B元素是人体中含量最多的元素,C元素的原子在化学反应中失去一个电子后与氖原子有相同的电子层结构,D元素的原子中无中子.试回答:
(1)B元素形成单质的名称
; C属于
元素(填“金属”或“非金属”);D离子的符号
.
(2)由A、B、D三种元素组成化合物的化学式
.
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