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某课外兴趣小组对一批铁样品进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位...
某课外兴趣小组对一批铁样品进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应(样品中所含杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应).实验数据如下表:
| 甲 | 乙 | 丙 |
烧杯+稀硫酸 | 250g | 200g | 200g |
加入的铁样品 | 9g | 9g | 14g |
充分反应后,烧杯+剩余物 | 258.7g | 208.7g | 213.7g |
请你认真分析数据,回答下列问题:(烧杯的质量为75.4g;计算结果精确到0.1%)
(1)
同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应.
(2)计算样品中铁的质量分数.(H-1;Fe-56)
考点分析:
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(1)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:
a.写出下列仪器的名称①
;②
.
b.晓杰同学想用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
(填序号,下同),写出该反应的化学方程式是
.
c.晓海经查阅资料,得知乙炔(C
2H
2)气体可用水和CaC
2固体反应制取.写出该反应的化学方程式为
.在制取的乙炔气体中常含有酸性杂质气体CO
2和H
2S,为除去杂物,得到纯净干燥的乙炔气体,装置连接顺序为:A→
→
→F.
(2)过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末.在空气中吸收水分和二氧化碳.易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,方程式:Na
2O
2+2H
2O=2NaOH+H
2O
2,过氧化氢又能分解放出氧气.
a.区分水和过氧化氢的实验方法是:
,发生的反应方程式是:
.
b.某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究.
提出问题:什么导致溶液先变红再褪色?
猜想与假设:
猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;
猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”.
实验与结论:
①甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为
;
②为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后 观察现象 | 溶液依然为红色 | |
讨论交流:你还能提出不同的猜想吗?
猜想3:
.
方案3:
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水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱.有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是
,测定地下水的酸碱度可用
.
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识浑浊的坑水用图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是
;活性炭的作用是
.
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(4)下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒.
①臭氧(化学式O
3):有强氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是
.
②漂白粉:可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)
2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)
2+X+H
2O=CaCO
3+2HClO,则X的化学式为
.
③ClO
2:自来水厂常用ClO
2消毒.制取ClO
2的反应其微观过程如图所示(其中
表示氯原子,
表示钠原子,
表示氧原子).请写出反应的化学方程式
.
(5)产物中有水生成的反应很多(如图所示),请按要求写出一个化学方程式.
①产物中有水生成的化合反应:
;
②产物中有水生成的复分解反应:
;
③产物中有水生成的其他反应:
.
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如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是______(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是______.
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为______.
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是______.
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为______.
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(1)化学与我们的生活息息相关,就在我们身边.在“纯碱、食盐、不锈钢、石墨、熟石灰”中选择适当的物质填空:
①属于合金的是______; ②可用作防腐和调味品的是______;
③常用作电极的是______; ④可用于制洗涤剂的是_______.
(2)现有H、C、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:
①可做还原剂的气体化合物______; ②由三种元素组成的酸______
③可用于改良酸性土壤______; ④可作补钙剂的盐______.
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下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)( )
物质 | 除杂试剂 | 操作方法 |
A. CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
B. NaCl(Na2CO3) | 氢氧化钙溶液 | 加入足量氢氧化钙溶液、过滤、蒸发、结晶 |
C. MnO2(NaCl) | 水 | 加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D. Cu(CuO) | 氧气 | 通入足量氧气并加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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