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某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液...

某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如下实验方案:
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试回答:
(1)操作1是______,固体A的成分______,固体C是______,滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是______
(2)加入物质a必须过量的原因是______
(3)要检验加入的稀硫酸是否足量的方法是______
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量______(填“>”、“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量.要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量______ 的质量.
(1)由实验过程图可判断,操作1完成后原混合物分成了固体和滤液两部分;利用这一特点可判断操作1为过滤操作;根据铜、锌、铁三种金属的活动性判断向混合溶液中加入过量锌粉后所得固体的组成;锌、铁、铜三种金属单质中,只有铁能被磁铁所吸起,因此使用磁铁吸引后,三种上金属分为两组,一组为铁粉另一组为铜粉和锌粉的混合物;根据后面的实验可判断固体C为铁粉;过量锌粉与CuSO4、ZnSO4、FeSO4混合溶液反应后所得溶液为ZnSO4溶液,铜粉与锌粉的混合物与足量稀硫酸反应后,所得溶液为ZnSO4溶液; (2)根据加入过量的锌会把溶液中的铁与铜置换的更彻底一些进行解答; (3)根据步骤④中的酸是否足量主要看固体D中是否含有未反应的锌进行解答; (4)根据得到的硫酸锌的质量应该比废液中的硫酸锌质量大,因为反应过程中由于锌的加入而使其质量变大了,要计算硫酸铜的质量可通过最后得到的铜的质量完成进行解答. 【解析】 (1)操作1把混合物分离成固体和滤液,所以,操作1为过滤操作;根据金属活动性锌>铁>铜,向含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液加入过量的锌粉,铁、铜被置换出来,因此过滤后所得固体A中含有铁、铜和未反应的锌;利用磁铁可以吸引铁的特点,可判断固体B、C为铁粉或铜粉与锌粉的混合物之一;由于固体B能与足量稀硫酸反应后可得到铜粉,可确定固体B为铜粉与锌粉的混合物,而固体C为铁粉;根据金属的活动性锌>铁>氢>铜,向CuSO4、ZnSO4、FeSO4混合溶液中加入过量锌粉后过滤,所得滤液为ZnSO4溶液;把铜粉与锌粉的混合物放入足量稀硫酸中充分反应后过滤,所得滤液为ZnSO4溶液; 故答案为:过滤;Cu、Zn、Fe;铁粉;ZnSO4; (2)因为只有加入过量的锌才会把溶液中的铁与铜置换的更彻底一些在此过程中发生了锌与硫酸铜和铁与硫酸铜的反应; 故答案为:将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来; (3)步骤④中的酸是否足量主要看固体D中是否含有未反应的锌,有则酸不足量,没有则酸足量; 故答案为:取步骤④的滤渣于试管中,加入少量稀硫酸,若有气泡产生,则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量); (4)因为反应过程中由于锌的加入而使其得到的硫酸锌质量变大了,由过程知铜的来源只有硫酸铜,则求硫酸铜的质量可利用得到铜的质量. 故答案为:>;固体D(或铜).
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考点分析:
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硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料.某硫酸钠粗品中含有少量CaSO4和MgSO4,实验室进行提纯的流程如下:(提示:本题中微溶物质当可溶物质)manfen5.com 满分网
试回答下列问题:
(1)加入NaOH和Na2CO3时,反应的化学方程式分别为____________
(2)如果NaOH和Na2CO3添加过量了,可在过滤______(填前或后)加入适量______溶液.
(3)“后续处理”的主要操作是蒸发;蒸发时用玻璃棒不断搅拌,其作用是______,蒸发操作中应______时停止加热.
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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳,某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分.请根据要求回答下列问题:
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(1)实验中,证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色;若B中澄清石灰水出现    现象,则证明混合气体中有二氧化碳,证明混合气体中有一氧化碳的现象是       
(2)若混合气体中含有CO,在F处尚缺少的实验仪器的名称是   
(3)如果将上述装置中的A,B交换.则不能检验混合气体中是否含有    查看答案
下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:manfen5.com 满分网
(1)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选______(填“b”、“c”).
(2)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的______(填字母),现要制取32g 氧气,需要高锰酸钾的质量为______,实验室制取并收集CO2应选用图中的______(填字母).
(3)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的______(填“d”、“e”)端进入;若制取的O2用F装置排水收集,气体应从导管的______(填“f”、“g”)端进入.
(4)如图2为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于如图装置______(填字母);检查此装置气密性的具体操作是______,若现象为______,则气密性良好.
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下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:
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(1)D实验中烧杯③的作用是______
(2)B实验成功的关键是______(填序号).
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气.
(3)E实验的全过程观察到的现象是______
(4)上述六个实验中能达到实验目的且正确的是______(填字母).
(5)写出A实验中发生的化学反应方程式:______
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如图中甲、乙、丙、丁、戊分别为下述五种物质中的一种:CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca(OH)2,且图中相连两个环对应的物质(或其溶液)在常温条件下能发生化学反应.
(1)上述五种物质中:
①可用于农业生产改良酸性土壤的是______
②能发生置换反应的一个化学方程式为______
(2)若图中乙为H2SO4
①甲或丙能否为CuSO4?答:______(填“可以”或“不可以”).
②若乙与丁能发生中和反应,则丙为______
(3)若丙为铁,则甲与戊反应的化学方程式为______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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