满分5 >
初中化学试题 >
分类是学习化学的一种重要科学方法．下列关于物质分类正确的是（ ） A．纯净物：干...
分类是学习化学的一种重要科学方法．下列关于物质分类正确的是（ ）
A．纯净物：干冰、黄铜、蒸馏水
B．可燃性物质：面粉、氢气、煤炭
C．碱：烧碱、纯碱、氨水
D．稀有气体：氦气、氖气、氮气
考点分析：
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下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是（ ）
A．活性炭吸附冰箱中的异味
B．干冰汽化
C．点燃蜡烛
D．分离液态空气制取氧气
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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为97.8g．（假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应）（1）产生二氧化碳气体______ g．（2）计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量，要求写出完整的解题步骤．______．
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如图是某学生2011年1月6日购买的口香糖的标签，请回答下列问题：
（1）这种口香糖存在的问题是______．
（2）口香糖可保护牙齿，活动面部肌肉，但也含造成环境问题，仔细观察标签，请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法是______．
（3）食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败，BHT（化学式C
13H
30O）是一种抗氧化剂，该物质的相对分子质量是______，C、H、O的原子个数比是______，碳元素的质量分数是______（精确至0.1%）．
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如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置．
【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体？
【提出猜想】产生的气体有三种情况：
①CO；②CO
2；③______．
【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量，数据设计如下：
| 称量对象 | 反应前质量 | 反应后质量 | 质量差 |
| 试管+固体混合物 | M1 | M2 | △m1即（ M1-M2） |
| 烧杯+澄清石灰水 | M3 | M4 | △m2即（ M4-M3） |
（1）若△m
2=0，说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收，则猜想______成立．
（2）若猜想②正确，理论上△m
1与△m
2 的关系是：△m
1______△m
2（填“＞”、“＜”或“=”）．
【实验并记录】实验得到的数据如下表：
| 称量对象 | 反应前质量 | 反应后质量 | 质量差 |
| 试管+固体混合物 | 69.8g | 65.4g | △m1 |
| 烧杯+澄清石灰水 | 118.8g | 122.6g | △m2 |
用以上实验数据分析，结果应该是猜想成立．
【反思与评价】经查阅资料知道：木炭还原氧化铜产生CO
2气体，该反应的化学方程式为：______ 2Cu+CO
2↑
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以下是化学实验室里几种常用的实验装置，请回答：
（1）请写出图中a、b的仪器名称：a______，b______．
（2）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；
⑤能否与水反应，必须考虑的是______．
（3）若用高锰酸钾制氧气，应在A装置中的试管口放一团______，反应的化学方
程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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