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2011年3月日本福岛核电站泄漏事故,导致周边环境出现人工放射性物质.由于受错误...

2011年3月日本福岛核电站泄漏事故,导致周边环境出现人工放射性物质.由于受错误舆论的影响,导致不明真象的民众争相抢购加碘食盐来防止辐射.这里的碘是指( )
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答. 【解析】 加碘食盐的碘以离子形态存在,不能以单质、分子、原子形式存在,所以加碘食盐的碘是指碘元素, 故选A.
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考点分析:
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把少量物质分别加入到另一物质中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.碘加入汽油中
B.面粉加入水中
C.高锰酸钾加入汽油中
D.植物油加入水中
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下列工艺制作过程中包含了化学变化的是( )
A.冰块雕成美丽的冰雕
B.红纸剪成漂亮的窗花
C.泥土烧成精美的瓷器
D.玉石磨制成个性化的饰品
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现有硫酸和硫酸铜的混合溶液200g,向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.
(H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O    CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓)
求:
(1)Cu(OH)2的相对分子质量是______
(2)生成最大沉淀量时(即B点),所加入的氢氧化钠溶液的总质量.
(3)求B点时,反应后溶质质量分数是多少?

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已知某化合物的化学式为CxH12O6,其相对分子质量为180,试求:
(1)化合物中氢元素和氧元素的质量比为______
(2)列式计算求化合物中x的值;
(3)计算该化合物中碳元素的质量分数.
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某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空.
[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别.
[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液.
[实验仪器]试管、胶头滴管等.
[设计并实验]
甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液:
实验操作和步骤实验现象与结论
(1)用4支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液.一支试管中溶液由无色变红色,则原溶液是____________溶液.
(2)另取3支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤(1)检验出的溶液.一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是____________溶液
(3)另用两支试管,______________
___________________,_____________________________________.
 
一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是____________溶液,反应的化学方程式为______________________,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是______溶液.
乙组同学经过讨论认为,不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液.各自分别做了如下实验:
同学实验操作实验现象结论
小峰用3支试管,各取少量三
种溶液,分别滴加另一种溶液.
一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是稀盐酸
小伟一支试管溶液中有白色沉淀析出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是Na2CO3溶液
小明三支试管溶液中都无现象.所滴加的溶液是NaOH溶液.
乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的,所滴加的溶液应是______溶液,由此鉴别出了四种溶液.
[反思与体会]①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质;…
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