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学习化学的目的,就是善于用化学知识去分析解决生产生活中的问题.从化学的角度看,下...

学习化学的目的,就是善于用化学知识去分析解决生产生活中的问题.从化学的角度看,下列说法中正确的是( )
A.夜晚发现液化气漏气立即开灯检查
B.为了减少垃圾,将生活垃圾就地焚烧
C.为了提高粮食产量和防止病虫害,大量使用化肥、农药
D.扑灭电器、图书档案等火宅最适宜的灭火器是液体二氧化碳灭火器
A、根据可燃性气体遇明火可能会发生爆炸进行解答; B、根据生活垃圾就地焚烧会产生有害气体和粉尘进行解答; C、根据大量使用化肥、农药会污染环境和损害人体健康进行解答; D、根据液态二氧化碳灭火器使用时,二氧化碳由液态变成气态,不留任何痕迹进行解答. 【解析】 A、可燃性气体遇明火可能会发生爆炸,液化气漏气时需要防火和一切用电的设备,防止爆炸,故A错误; B、生活垃圾就地焚烧会产生有害气体和粉尘,污染环境,故B错误; C、大量使用化肥、农药会污染环境和损害人体健康,故C错误; D、液态二氧化碳灭火器使用时,二氧化碳由液态变成气态,不留任何痕迹,可以扑灭电器、图书档案等火灾,故D正确. 故选D.
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考点分析:
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一些食物的近似pH如下:牛奶6.3--6.6 鸡蛋清7.6--8.0柠檬2.2--2.4番茄4.0--4.4其中碱性最强的是( )
A.牛奶
B.鸡蛋清
C.柠檬
D.番茄
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分析下列四种粒子的结构示意图,表示阳离子的是( )
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科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料.下面做法利用了化学变化的是( )
A.海员蒸馏海水获得淡水
B.大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量
C.工业上分离液态空气得到氧气和氮气
D.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐
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今天是实验室开放日,小明、小军、小红一起到化学实验室进行科学探究活动,他们看到实验台上有两瓶没有标签的无色溶液,老师告诉他们,其中一瓶是稀盐酸,另一瓶是石灰水,他们决定用不同的方案对这两种溶液进行鉴别:manfen5.com 满分网
【设计实验】
小明准备用无色酚酞溶液;
小红提议可用碳酸钠溶液来鉴别;
小军想分别将一支盛有二氧化碳气体的试管,分别倒扣在盛有这两种溶液的烧杯中,如图1所示.
【进行实验】
(1)小明、小红分别将这两种溶液分别各取2mL,装在两支试管中,他们将试管依次编号为①~④号,小军取这两种溶液各30mL,分别倒入两个小烧杯中,再在编号为⑤、⑥号的两支集满二氧化碳的气体;
(2)各自按自己的思路进行了实验,现象如下:试管①中液体由无色变为红色,试管③中液体变浑浊,试管⑥中液面上升.
(3)三位同学在实验后,将试管中的物质倒入同一个废液缸中,发现废液为无色透明.
【分析与计算】
(1)试管①中所盛的液体为______
(2)试管④中发生反应的化学方程式为______
(3)试管⑥还能观察到的现象是______
(4)废液缸中除了酚酞、水以外,一定存在的物质有______,(填化学式)为进一步确定该废液是否存在盐酸,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤实验现象结论
取少量该溶液,向其中加入____________废液中存在盐酸
为避免污染环境,化学兴趣小组对该废液的成分进行了如下实验:
取出废液缸中废液共14.6g,向其中加入适量的水,向溶质质量分数为2.12%的碳酸钠溶液.所得溶液的pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图2所示:
Ⅰ、通过图2可知,当碳酸钠溶液质量加到10g时,废液中溶质为______(填化学式).
Ⅱ、原废液中氯化氢的质量分数?
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根据下列实验装置图,回答问题:manfen5.com 满分网
(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起______作用,发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2查看答案
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