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为了研究炼铁的主要反应实质,某化学实验小组的同学用一氧化碳还原氧化铁做实验.装置...

为了研究炼铁的主要反应实质,某化学实验小组的同学用一氧化碳还原氧化铁做实验.装置如图.请回答下列问题:
(1)组装好仪器后,在玻璃管中装入红色氧化铁粉未.实验开始,先______
a、通一氧化碳
b、点燃给硬质玻璃管加热酒精灯
c、点燃处理尾气的酒精灯.
(2)写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式______ 2Fe+3CO2
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(1)一氧化碳具有可燃性,与空气混合点燃可能发生爆炸,据此进行分析解答. (2)硬质玻璃管中一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可. (3)为防止未反应的一氧化碳排放到到空气中污染空气,可采用点燃或用气球收集起来的方法处理尾气. 【解析】 (1)一氧化碳具有可燃性,与空气混合点燃可能发生爆炸,因此应先通入一氧化碳,待玻璃管内气体为纯净的一氧化碳时再进行加热,以防止加热时发生爆炸. (2)硬质玻璃管中一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2. (3)为防止未反应的一氧化碳排放到到空气中污染空气,图中采用的是点燃的方法,一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O22CO2; 还可以采用将尾气处的一氧化碳用气球收集起来的方法处理尾气. 故答案为:(1)a;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)2CO+O22CO2;将尾气处的一氧化碳用气球收集起来.
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考点分析:
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(1)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入______.该反应的方程式是______
若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放______(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从______端进入(填“b”或“c”).
(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是______. 
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如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,请分析图象回答下列问题:
(1)60℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数    (填“大于”、“等于”、“小于”)NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数.
(2)NaNO2因外观与NaCl相似,经常会出现误食中毒的事件.20℃时,取这两种固体各50g,分别加入到100g水中充分搅拌后,没有溶解完的固体是    ,固体完全溶解的溶液属于    (填“饱和”或“不饱和”)溶液.
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(1)化学用语是化学学科的专用语言.是我们学习化学的重要工具.请你从给定化合价的manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网五种元素中,选择适当的元素,按要求写出相应物质的化学式(每空只填一种物质):
单质______;金属氧化物______;可作为复合肥料的盐______
(2)某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降.经农场技术员测定:雨水pH约为4、土壤pH约为5.已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表:
作物①水稻②小麦③玉米④油菜⑤马铃薯
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(1)根据上表数据,你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号)______
(2)若继续种小麦,你认为最好选用以下(填编号)______试剂来改良土壤.①工业盐酸    ②熟石灰     ③纯碱
(3)该地区形成酸雨的主要原因是______
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在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图是:
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该反应的化学方程式是    ,所属基本反应类型是    查看答案
某班同学如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的manfen5.com 满分网,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的manfen5.com 满分网
下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出.
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A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④
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