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初中化学试题 >
决定元素种类的是( ) A.中子数 B.质子数 C.相对原子质量 D.最外层电子...
决定元素种类的是( )
A.中子数
B.质子数
C.相对原子质量
D.最外层电子数
考点分析:
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下列选项中属于化学变化的是( )
A.木料制家具
B.大米酿酒
C.石蜡熔化
D.水制冰块
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全国两会期间,与会人员领到的会议通知、日程表、便签纸等都是外观与普通纸相似的“石头纸”.“石头纸”的主要原料为碳酸钙,加上少量聚乙烯和胶合剂制成(聚乙烯和胶合剂不溶于水且不与盐酸反应).
(1)“石头纸”中的碳酸钙属于______(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)为测定某种“石头纸”中碳酸钙的质量分数,某同学取该种“石头纸”样品10克,加入足量的稀盐酸充分反应,经过滤干燥后称得固体残渣质量为2克.求该“石头纸”中碳酸钙的质量分数为多少.
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在化学实验课上,老师让同学们完成分组实验:自己设计实验方案证明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应.下面是来自不同小组的三位同学的实验过程,请你帮助他们分析、解决实验过程中遇到的问题.
【活动与探究】
(1)欢欢同学先按下图所示的方法向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液.又滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色.请你指出欢欢同学操作中的错误:______.
(2)迎迎同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,又倾倒了一些稀盐酸之后,她想起还没有加入指示剂,于是又补加了几滴无色酚酞试液,发现溶液仍呈无色,于是她认为此时恰好完全反应.你认为迎迎同学得出的结构是否正确?______.
(3)妮妮同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,又滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色.但在滴入稀盐酸的过程中,妮妮观察到曾有少量气泡出现.请你帮助她分析产生气泡的原因可能是______. (写一条即可).
【反思与评价】
①请你帮迎迎想一想,要想证明她得出的“恰好完全反应”的结论是否正确,应选择的试剂是______.
②根据以上三位同学的实验过程,请你思考一下,为了保证氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,实验成功的关键是______、______、______.
[拓展与应用]请举一例说明中和反应在生产、生活中的应用:______.
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在日常生活中,有这样的说法,“肥皂水是碱性的,洗衣粉溶液是酸性的”.这种说法正确吗?肥皂和洗衣粉混用会降低去污效果吗?某科学兴趣小组对此进行了探究,实验过程如下:
①取三个塑料杯,分别编为甲、乙、丙,在甲杯中加入5克洗衣粉、乙杯中加入5克肥皂、丙杯中加入2.5克洗衣粉和2.5克肥皂.
②在三个塑料杯中,分别加入相同温度、相同质量的水,充分搅拌使之完全溶解,并测出溶液pH.
③在相同温度下,将三块大小、油污程度均相同的白棉布分别放入三杯溶液中浸泡10分钟后,取出观察,实验结果记录如下:
| 甲 | 乙 | 丙 |
洗涤前洗涤剂溶液pH | 10 | 8 | 9 |
去污效果 | 基本去除油污 | 基本去除油污 | 基本去除油污 |
换另一种品牌洗衣粉和肥皂做同样实验,实验结果记录如下:
| 甲 | 乙 | 丙 |
洗涤前洗涤剂溶液pH | 8 | 9 | 9 |
去污效果 | 完全去除油污 | 完全去除油污 | 完全去除油污 |
根据上述实验,回答下列问题:
(1)“肥皂水是碱性的,洗衣粉溶液是酸性的”,这种说法正确吗?______(选填“正确”或“不正确”).
(2)将肥皂和洗衣粉混合使用会降低去污效果吗?______(选填“会”或“不会”).
(3)为什么要换另一种品牌洗衣粉和肥皂重复同样的实验?______.
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“物质的组成与结构决定物质的性质”是化学学科中的重要观点.按照这一观点讨论下面的问题
(1)酸溶液具有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有
;碱溶液也具有一些共同的化学性质,是因为碱溶液中都含在
因此,酸溶液与碱溶液反应一定能生成
例如
.
(2)过氧化氢是一种常见的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(下图中虚线框标出的部分)的结构.据此推测下列②-④的物质中,可用作杀菌消毒剂的是
(填序号)
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