满分5 >
初中化学试题 >
学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液.小红同学想探究废液...
学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
[做出猜想]小红认为废液中报溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是 (填化学式).
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性.
[实验与结论]
①小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
②你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是 .
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 ,实验中可以看到的现象是 .
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完成后过滤.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒人下水道,可能造成的危害是 (写一条).
考点分析:
相关试题推荐
实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.
(1)装置E由导管、______、______等仪器组成.
(2)写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
查看答案
为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO
4和有关金属,实验过程如下:
请回答:
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是______;金属B是______.
(2)操作a的名称是______;在此过程中需要使用玻璃棒,其作用是______.
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式:______,该反应发生的基本类型是:______.
(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂______(填标号).
a.硫酸铜溶液 b.氯化钠溶液 c.硝酸银溶液.
查看答案
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液.配制步骤为:
(1)计算:需氢氧化钠固体
g,水
mL(水的密度是1g/cm
3).
(2)称量:用质量为23.1g的烧杯作称量容器,在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在
盘(填:“左”或“右”),在下表所列的砝码中,选出所需砝码(打“∨”表示选用):
砝码/g | 100 | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
打“V”表示选用 | | | | | | |
并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项
(填字母)
(3)溶【解析】
将氢氧化钠固体溶于水,用
搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温.
(4)把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中.
查看答案
向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体,产生了不同的现象.请你进行猜想,写出相应的化学式.
(1)若固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体,则固体可能是(任写一种,下同)
,液体可能是
.
(2)若固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低.则固体可能是
,液体可能是
.
查看答案
硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料.它们既有相似之处,又有不同之处.
(1)它们的水溶液呈
(填“酸性”、“中性”或“碱性”),因为它们均含有
(填粒子符号)
(2)它们都能除去铁锈,写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式:
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,这类反应叫
(填“基本反应类型”)
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,露置于空气中一段时间后,溶液质量将会增加的是
.
查看答案