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下列实验操作正确的是( ) A. 液体读数 B. 倾倒液体 C. 过滤 D. 检...

下列实验操作正确的是( )
A.manfen5.com 满分网
   液体读数
B.manfen5.com 满分网
     倾倒液体
C.manfen5.com 满分网
   过滤
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    检查装置气密性
本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析. 【解析】 A、量筒读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,本选项中采取了仰视的读数方式,故A操作错误; B、往试管中倾倒液体,瓶塞倒放,标签向着手心,试管倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,本选项中瓶塞没有倒放,故B操作错误; C、过滤时,注意“一贴,二低,三靠”.本选项中,向漏斗中倾倒液体时没用玻璃棒引流,故C操作错误; D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反,故D操作正确. 故选D.
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考点分析:
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我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指2.5微米以下的细颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧等.关于PM2.5产生的原因分析不正确的是( )
A.火力发电
B.焚烧垃圾
C.建筑粉尘
D.白色污染
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下列选项中属于化学变化的是( )
A.云变成雨
B.酒精挥发
C.大米酿酒
D.石蜡熔化成液态
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长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体,为鱼提供氧气.
过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?课外兴趣小组决定对这一问题中进行探究,请你参与.
实验探究一:过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?【猜想】另一生成物为氢氧化钙.
【进行试验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水,向试管中滴加酚酞试液,液体变成______色,则猜想成立.
写出该反应的化学方程式______
【意外发现】较长时间后,同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色,你认为褪色的可能原因是______
【查阅资料】过氧化钙放置在空气中,会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质.
实验探究二:测定久置过氧化钙纯
【实验过程】
称量144g样品放在铜网中,按图1装置组装后  (药水瓶底部留有小孔),称量仪器及药品总质量,将铜网插入足量水中,反应完全后称量仪器及反应后物质总质量.测得实验数据如下表.
样品
质量
装置及药品
总质量
装置及反应后物质
总质量
实验数据144g394g378g
【问题讨论】
(1)药水瓶中碱石灰的作用为______
(2)本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是______
(3)根据实验数据计算:
①生成氧气______g.
②样品中过氧化钙的含量是______g.
实验探究三:测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量
【测定方案】
①如图2所示,连接好装置,检查装置气密性合格;
②称量20g样品置于烧杯中,加入适量水混合,完全反应后全部倒入下图的烧瓶中,向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用;
③将量气管液面调节到“0”刻度,并使量气管内液面与油层相平,打开止水夹和分液漏斗活塞;
④反应结束后,再次调节量气管内液面与油层液面相平,读出气体体积;
⑤查得CO2的密度,计算样品中碳酸钙的质量分数.______
(4)图中油层的作用为______,油层上方留有空气,会使测量结果______(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).中和反应明显放出热量,滴加稀盐酸后,发生装置里发生的中和反应的化学方程式为______,这个反应的发生可能使测定结果______(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
(5)反应结束后,测得量气管读数为1120ml,根据该条件下CO2的密度得知生成CO2的质量为2.2g.求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程).______
(6)步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法______.步骤②中将样品和水混合的目的是______
(7)充分反应后将烧瓶中的液体蒸干,得到27.75g固体,这袋样品在变质前全为过氧化钙,其质量为______g.

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一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学.工业上常用天然气和水蒸气或二氧化碳经高温催化反应得到CO和H2,得到的CO和H2的混合气被称为合成气.如图为利用合成气合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程.
(1)二甲醚与酒精(C2H5OH)的化学式组成    (选填“相同”或“不相同”).二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水得化学反应方程式为    .若在二甲醚火焰上放一白瓷板,可观察到白瓷板上有   
(2)还原反应室内发生的化学反应(赤铁矿中杂质不参加反应)共有    个,若还原反应室利用甲烷完全燃烧维持高温,则还原反应室所得产品    (选填“属于”或“不属于”)生铁.
(3)写出催化反应室中发生的化学反应方程式    (任写一个).上述生产过程中,可参与循环的物质有       
(4)绿色化学的特点之一是“零排放”,即反应物原子全部进入到需要的产品中.由合成气制备二甲醚的反应    (选填“符合”、或“不符合”)这一特点.
(5)上述生产过程中所得合成气中CO和H2的质量比不可能是   
A、14:3       B、7:1      C、14:5     D、28:5.
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某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且固体中还混有少量的黑色物质,同时有较多气体产生.为确定铁与硫酸铜溶液反应的产物,他们进行了如下的实验探究.
[猜 想]:从物质组成元素角度分析,气体可能是二氧化硫、氧气、氢气中的一种或几种,黑色固体可能是氧化铜或过量的铁粉中的一种或几种.
[实验过程]:
(1)在实验的过程中未能闻到刺激性的气味,则该气体中    二氧化硫(填“有”或“无”).小宝同学认为如有氧气,则可用燃烧的木条来检验.小红认为这种方法存在安全隐患,理由是   
(2)小林同学为判断是否含有氧气,通过查阅资料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质.于是他按如图进行实验,
他观察到    ,证明无氧气.小军同学用产生的气体吹肥皂泡,发现肥皂泡    ,证明该气体是氢气.
(3)小靖同学把铁粉和硫酸铜溶液反应后的固体放入    中,她根据看到的现象判定黑色固体仅为氧化铜.
(4)由上述实验可知,硫酸铜溶液显    性(填“酸”或“碱”).本实验不适宜用石蕊试液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是   
(5)根据实验探究的结果得到:铁放入硫酸铜溶液中发生反应的化学反应方程式有
①CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2SO4(水解反应),②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
    ,④   
[反思]:若将铁粉换成铁块,则氢气吹肥皂泡实验可能无法获得成功,原因是   
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