为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵(不稳定,受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钠提纯,并制得纯净的氯化钠溶液,某同学设计的实验流程如下:
试回答下列问题:
(1)操作②能否用硝酸钡溶液?说明理由______.
(2)进行操作②后,如何判断SO
42-已除尽,方法是______.
(3)操作③的目的是______;为什么不先过滤而后加碳酸钠溶液,其理由是______.
(4)此设计方案是否严密,说明理由______.
考点分析:
相关试题推荐
水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
【猜想】Ⅰ.这种气体含有CO
2;Ⅱ.这种气体含有CH
4.
【实验和结论】
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.这种集气方法属于______.
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”______(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为______ CO
2+2H
2O
查看答案
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)我国西北部有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的NaCl、Na
2CO
3,那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐.据此,你认为图中(填“甲”或“乙”)
的溶解度曲线与纯碱的溶解度曲线相似.
(2)t
1℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的关系是
(用“>、=、<”表示).
(3)t
2℃时,甲的饱和溶液的质量分数是
.
(4)从t
2℃降到0℃时,甲、乙、丙饱和溶液的质量分数不变的是
.
查看答案
用“
”和“
”分别代表两种不同的单质分子A
2和B
2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:
(1)参加反应的A
2与生成物分子的个数比为______.
(2)反应后的物质是______(填“纯净物”、“混合物”).
(3)生成物的化学式为______(用A、B表示).
查看答案
以下内容请你用最合适的化学式或微粒符号填空:
(1)空气中含量最多的气体______;(2)硫酸钠中的阴离子______;
(3)温度计中填充的液态金属______;(4)改良酸性土壤时常用的一种碱:______;.
查看答案
某同学向图实验装置中通入气体X.若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊.则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是
| A | B | C | D |
X | CO2 | HCl | CO2 | HCl |
Y | NaOH | 浓硫酸 | 浓硫酸 | Na2CO3 |
( )
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案