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红色粉末是由Cu、Fe2O3二种固体组成,某同学为测定其成分做了如下实验:称取该...

红色粉末是由Cu、Fe2O3二种固体组成,某同学为测定其成分做了如下实验:称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,
反应前反应后
Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
(1)请用Ⅰ组实验数据计算红色粉末中Fe2O3的质量分数.
(2)不选择Ⅱ组实验数据的原因是______

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根据第Ⅰ组实验数据计算出氧元素的质量,根据氧元素全部来自与氧化铁,故可求出氧化铁的质量,然后求出氧化铁在固体粉末中的质量分数; 第二组数据中因不能证明二氧化碳完全与澄清石灰水反应,故不能利用质量的增加求出氧化铁的质量. 【解析】 (1)反应后减少的质量就是氧元素的质量,故固体粉末中氧元素的质量为:37.3g-36.1g=1.2g; 方法一:设固体粉末中氧化铁的质量为x 3CO+Fe2O32Fe+3CO2;固体质量减少      160        112          48       x                      1.2g x=4g 方法二:红色粉末中只有氧化铁中含有氧元素,故可根据氧元素的质量求出氧化铁的质量为:=4g 则红色粉末中Fe2O3的质量分数为:×100%=80% 答:红色粉末中Fe2O3的质量分数为80% (2)因为不能证明生成的二氧化碳完全与澄清石灰水反应,故不选择第Ⅱ组数据; 故答案为:(1)红色粉末中Fe2O3的质量分数为80%;(2)第Ⅱ组数据,不能证明二氧化碳完全反应;
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考点分析:
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石灰石是我省的主要矿产之一.学校研究性学小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数.取来了矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:
实验1234
加入样品的质量/g5101520
生成CO2 的质量/g1.763.524.4m
(1)哪几次反应中矿石有剩余?
(2)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数.
(3)上表中m值是______
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提出问题:废液中含有什么物质?
交流表达:
(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜,他观察到的现象是   
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是    .(用化学方程式表示)
作出猜想:小华认为废液中还可能含有硫酸.
实验验证:
①小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸.用pH试纸测定溶液的pH的方法是:   
②小新取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到与小华相同的结论,小新的实验现象是   
通过实验与分析,同学们得出废液中含有硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸.
拓展应用:若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,向废液中加入过量的    ,过滤,滤渣的成分是    查看答案
已知气体甲为一氧化碳、二氧化碳中的一种或两种,黑色粉末乙为氧化铜、木炭粉中的一种或两种,液体丙为澄清石灰水,反应条件为加热.根据如图回答:
(1)若气体甲为一氧化碳,黑色粉末乙为氧化铜,则观察到的现象是    ,这个实验说明一氧化碳具有    性;
(2)若粉末乙逐渐消失,最后玻璃管中无固体物质剩余,澄清石灰水变浑浊,则气体甲可能为    ,粉末乙为   
(3)该装置的尾气含有有毒的    ,它会污染大气且浪费能源,你的改进方案是    (可画图表示).
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某化学活动小组的同学,在实验室设计了两种除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的实验方案:
①混合气体manfen5.com 满分网一氧化碳
②混合气体manfen5.com 满分网一氧化碳
以上两个实验方案中,较好的是______,(填编号)理由是______
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氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:
(1)方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,并
用玻璃棒搅拌.如果实验现象是______就可以证明氢氧化
钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为______
(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应. 你认为方案二的结论正确吗?______(填“正确”或“不正确”),理由是:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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