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初中化学试题 >
下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是（ ） A．碘酒 B．蒸馏水...
下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是（ ）
A．碘酒
B．蒸馏水
C．可乐饮料
D．铝合金
考点分析：
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在H
2O、Al、NaCl、H
+四种微粒中，属于原子的是（ ）
A．H
2O
B．H
+C．NaCl
D．Al
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下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（ ）
A．纸张燃烧
B．冰雪融化
C．食物腐烂
D．铁钉生锈
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CO
2可用于制备碳酸饮料，人饮后有清凉感．某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中的CO
2的含量．
实验方案一：
①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻至刚好结冰；
②将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL；倒转饮料瓶，轻轻震荡，然后放置恢复至室温，待测定；
③称得装置C的质量为x g，按图1连接实验装置．取50mL待测液至仪器②中，关闭开关a，打开仪器①的活塞，向仪器②中注入稀盐酸，至不再产生气泡，关闭仪器①的活塞；
④打开开关a，向装置中鼓入空气，一段时间后，称量C装置质量为y g．
注：实验中各种溶液的密度都视为1g/mL．碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物．
（1）上述装置中，仪器①的名称为______，仪器②的名称为______．
（2）装置A的目的是______，装置D的目的是______．
（3）步骤①冷冻碳酸饮料的目的是______．步骤②中反应的化学方程式为______，加入NaOH溶液的目的是______．
（4）步骤④鼓入空气的目的是______．
（5）根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO
2的含量为______ g/L．
（6）若没有B装置，则测得CO
2含量会______．（填“偏大”或“偏小”）
实验方案二：
①②与方案一相同；③按图2连接实验装置．称得整个装置（含药品）的质量，打开活塞注入足量稀盐酸，间隔10s连续称量整个装置的质量，直到整个装置的质量不变为止．
（1）注入足量稀盐酸后发生的化学反应方程式为______．
（2）该实验中称量操作至少进行______次．
（3）装置B的目的是______．
（4）有同学提出该方案测得CO
2含量会偏小，该同学的理由除了可能是空气中水蒸气对实验结果的影响外，还可能是______．
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食品安全是全社会关注的话题．最近社会上流传一种说法，凡是用打火机能点燃的挂面就是掺了有毒物质的．这种说法科学吗？
[查阅资料]挂面的主要成份是面粉，面粉中含量最高的营养物质含有属六大营养素中______，该类营养素属于有机化合物．有机化合物都含有______元素，有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这些属于有机化合物的______性质（填“物理”、“化学”）．
[设计实验]为验证面粉中含有的元素，设计了如下两个实验：
方案一：将面粉在空气中点燃，分别用干燥的玻片和蘸有澄清石灰水的玻片置于火焰上方，观察现象．
方案二：将面粉放在一密闭容器中加强热，冷却后观察现象．
[观察现象]按以上两个方案分别进行实验，观察到：
方案一的现象是______．
方案二的现象容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠．
[实验结论]面粉中一定含有______元素（填元素符号）．
[反思与评价]（1）以上两个方案更合理的是哪个？为什么？______
（2）这种判断挂面是否含有毒物质的方法是否科学？为什么？______．
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如图表示从固体混合物中分离X物质的2种方案，请回答有关问题．
（1）选用方案I时，X物质应该具有的性质是______，残留物应该具有的性质是______；
（2）选用方案Ⅱ从Fe和Cu的混合物中分离出Cu，加入的试剂是______，有关反应的化学方程式为______，该反应所属反应类型为______；
（3）为从大理石样品中提纯CaCO
3（主要杂质SiO
2，已知SiO
2不溶于水、不与酸、碱反应，受热不分解），参照方案I和Ⅱ，请设计一种以框图形式表示的实验方案（注明物质和操作）．
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