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初中化学试题 >
发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任．下列说法中错误的是（ ） A．研究...
发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任．下列说法中错误的是（ ）
A．研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应
B．开发风能、氢能源等新能源，减少使用化石燃料
C．提倡家用汽车替代公交车
D．利用垃圾发电，变废为宝
考点分析：
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下列变化中属于物理变化的是（ ）
A．用过滤法除去氯化钠溶液中混有的泥沙
B．花生霉变
C．蛋白质在受热时失去生理活性
D．酒精燃烧
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某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．
| 实验次数 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
| 1 | 20 | 11 |
| 2 | 20 | 6 |
| 3 | 20 | 2.4 |
| 4 | 20 | n |
根据实验数据计算：
（1）表中n的数值为______；
（2）样品中碳酸钙的质量分数是______；
（3）取50千克这种石灰石高温煅烧，可得含杂质的氧化钙多少千克？
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钙离子是维持神经、肌肉和骨骼正常功能所必需的物质，它能促进骨骼与牙齿的钙化．维D
2磷酸氢钙片（其有效成分是CaHPO
4）就是一种补钙用品．．请仔细阅读右边的说明书，回答下列问题：
（1）磷酸氢钙中钙元素的质量分数为______
（2）儿童服用这种钙片一天，最少补钙______毫克．
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某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质．老师从中取出3种物质，研磨混合均匀（如图
所示），让同学们检验其成分．他们在查阅资料后，用5种已知物质的性质实验作参照，探究未知粉末的成分．
（1）小组同学用5种已知物做性质实验
5种已知物的实验记录
| 实验过程 | 部分实验现象 |
实验1：加水溶解
取样，分别加入足量的水充分溶解 | 淀粉、水垢：均有白色混浊，试管底部都有不溶物
洗衣粉：溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面 |
实验2：加酚酞溶液
向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液 | 洗衣粉，纯碱：液体呈红色
其余物质：均无明显变化 |
实验3：加稀盐酸
另取样品，分别加入2ml稀盐酸 | 洗衣粉：有洗涤剂泡沫浮于液面
水垢：有大量气体逸出
食盐、淀粉：均有气体产生 |
实验4：加碘水
另取样品，分别滴入2滴碘水 | 淀粉：变蓝
其余物质：均不变蓝 |
根据上述实验记录回答：
①该洗衣粉溶液PH______7（填“＞”、“＜”或“=”）
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式______．
（2）小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究．
未知粉末的实验记录：
| 实验1
加水溶解 | 实验2
加酚酞溶液 | 实验3
加稀盐酸 | 实验4
加碘水 |
未知粉末
实验现象 | 白色浑浊，试管底部有不溶物，有洗涤泡沫浮于液面 | 液体呈红色 | 有大量气体逸出 |
变蓝 |
参照5种已知物质的性质实验，分析未知粉末的成分．
未知粉末中一定含有的两种物质是______和______，还含有的______或______，请你设计检验第三种物质的实验方案______．
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实验室制取气体所需装置如图所示：
请回答下列问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是______．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是______（填字母序号，下同），收集装置是C或______．
（3）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是______，其反应的化学方各程式为______．该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑
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