取23.44g质量分数为16%的Ba（NO
3）
2溶液于烧杯中，逐渐加入K
2CO
3溶液．实验过程中，生成BaCO
3沉淀的质量与加入K
2CO
3溶液的质量关系如图所示．
（1）当加入30.5g K
2CO
3溶液时，生成沉淀的总质量为______g．
（2）计算A点溶液中溶质的质量分数．
考点分析：
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通过学习，我们知道：把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放入密闭的沼气池中发酵，就可产生甲烷（CH
4）．秸秆主要是由哪些元素组成的呢？带着这个问题，我们化学学习小组进行了以下探究活动：
【查阅资料】①沼气池中的气体除CH
4外，还可能有CO、CO
2、H
2S等．②白色无水硫酸铜遇水会变成蓝色．③SO
2能使酸性高锰酸钾溶液褪色．
【提出猜想】小吴的猜想：有C、H两种元素
小周的猜想：有C、H、O三种元素
小施的猜想：有______
【实验方案】同学们在老师的指导下，共同设计了图的装置并进行探究（假设每步反应或作用都是完全的）
【实验过程】（1）装置A的作用______；
（2）装置B中用干燥的碎秸秆，目的是①使其容易燃烧，②______；
（3）实验过程中，C、D、E都产生明显的现象，则：C装置的作用是______；
E中发生反应的化学方程式是______．
【实验结论】根据以上探究，小红同学得出结论：小施的猜想正确．我认为此结论不正确，理由是______．
【讨论交流】实验后，小组同学经过讨论，认为该实验设计还存在一些不足，可以进一步改进．我的改进意见是：______（答一点即可）．
【拓展应用】农村的大部分地区处理秸秆的方式是直接烧掉，试从环境、原料利用等方面说明将秸秆制成沼气的重要意义：______（答一点即可）．
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根据下列装置图回答问题．
（1）写出带标号①的仪器名称：______；
（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生装置应选用______（填写序号），其反应的化学方程式是______ 2H
2O+O
2↑
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A、B、C、D都是九年级化学中常见的物质，它们存在右下图所示的关系（反应条件略去）．
（1）若A为常见金属，C为气体单质，B的化学式为______，D的物质类别是______（填酸、碱、盐、氧化物）．
（2）若A为实验室常用燃料，C为植物光合作用所需的气体，则B的化学式为______；D的名称为______．
（3）若A为非金属氧化物，C为红色固体，写出A与 B反应的化学方程式______ Cu+CO
2
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（1）家用液化石油气（主要成分是丙烷等物质）往往加入少量有特殊气味的物质（如二硫醇），请用分子观点解释下列问题：
①25m
3的石油气可以装入0.024m
3的钢瓶中．
②液化石油气泄漏时，能嗅到特殊的气味．
③液化石油气燃烧时，生成了水和二氧化碳．
（2）金属在日常生活中应用广泛，请利用金属的性质回答：
①铝元素在地壳中的含量远比铜大，但铝的利用却比铜晚得多，其主要原因是什么？
②假黄金首饰通常是用黄铜（含Cu、Zn和Pb的合金）制成的，从外观和密度上很难区别其真伪．请你利用家中现有条件，鉴别一件黄金首饰的真假．简述你的操作方法、现象及结论．
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用5g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸，需要水的质量是
g；在所得的溶液中滴加酚酞试液，再继续滴加氢氧化钠溶液，当溶液由
色变为红色时，所得溶液的溶质是
，该反应的基本反应类型是
．
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