某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如图所示）的溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，...

某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如图所示）的溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出25g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液．反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示．请计算此溶液的溶质质量分数．
manfen5.com 满分网

标签上可以看出该溶液是硫酸镁溶液，向硫酸镁溶液中加入氢氧化钠溶液会发生如下反应：MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg（OH）2↓．但必须注意的是，参加反应的只是溶液中的溶质，而溶剂水是不参加反应的．我们再来看看关系图，发现：当加入NaOH溶液的质量是40g时，两者恰好完全反应．则参加反应的NaOH的质量是（注意参加两个字）40g×10%，由参加反应的NaOH的质量就可以求出参加反应的硫酸镁的质量（即硫酸镁溶液中溶质的质量）．【解析】反应恰好完成时所用NaOH的质量：40g×10%=4g 设25g硫酸镁溶液中溶质的质量为x MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg（OH）2↓ 120 80 x 4g x=6g 硫酸镁溶液中溶质质量分数为：×100%=24% 答：该硫酸镁溶液中溶质质量分数为24%．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

二氧化硫（SO₂）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水．现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫，并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应．设计的探究过程如下，请你回答其中的有关问题：
manfen5.com 满分网

（1）假设：SO₂与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸．
（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证SO₂气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证SO₂气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．
（3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的    （填写编号）．
①SO₂易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO₂能被浓硫酸干燥．
（4）实验：
①实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明    ．
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO₂气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有SO₂气体通过时，发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明    ．
③装置E的作用是    ，写出发生反应的化学方程式    ．
（5）结论：原假设    （填“成立”“不成立”）．查看答案

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）推测下列物质的化学式：B ，D ，F ；
（2）写出C→A转化的化学方程式：．
manfen5.com 满分网

查看答案

如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
manfen5.com 满分网

（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是______．P点所表示的含义为______．
（2）t℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有______．
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？______．写出镁条与稀盐酸反应的方程式：______．

查看答案

我市汽车燃油已全面使用含乙醇10%的汽油，乙醇可由富含淀粉的谷物发酵产生．科学家预言，未来最理想的燃料来源于绿色植物．使用乙醇汽油的优点有．（答出一点即可）查看答案

甲、乙两同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末，各设计如下方案：
甲：将两种黑色粉末分别在空气中灼烧，有火星出现且黑色粉末逐渐减少的是炭粉．
乙：将两种黑色粉末分别放在试管里，通入一氧化碳后加热，有亮红色物质出现的原物质是氧化铜．
你认为最佳方案是（填“甲”或“乙”），理由是．查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等