2012年2月,江苏镇江自来水出现异味,引发镇江及位于其下游的南通等地发生居民抢购瓶装饮用水现象.经初步查明,韩国籍船舶“格洛里亚”号货轮水下排放管道排出的苯酚是污染水源水引起自来水异味事件的主要原因.苯酚(化学式C
6H
6O),请根据苯酚化学式计算:
(1)苯酚中碳元素、氧元素、氢元素的质量比为______.
(2)苯酚的相对分子质量为______.
(3)苯酚中碳元素的质量分数为______.(结果精确到0.1%)
考点分析:
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化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
[实验探究1]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡. | 有气泡冒出. | 氢氧化钠溶液一定变质了. |
[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
[猜想与假设]
猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.
猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
[查阅资料]
(1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl
2+Na
2CO
3=CaCO
3↓+2NaCl
[实验探究2]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡. | 有______生成. | 说明原溶液中一定有碳酸钠. |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液. | 溶液变红色. | 说明原溶液中一定有______. |
[实验结论]该氢氧化钠溶液______(填“部分”或“全部”)变质.
[反思与评价]
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:______.
(2)在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案______(填“可行”或“不可行”).
[理解与应用]
氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:______.
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(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:
(1)图中仪器④⑤的名称:④
,⑤
.
(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气.其中,仪器①中盛放的试剂应为
,此法生成氧气的化学方程式为
,收集氧气的方法为
.
(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母)
,反应的化学方程式为
.
(4)右图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图.与上图A类比,眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号)
.
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A、B、C、D都是初中化学中常见物质,它们间关系如图所示(反应条件已省略).
(1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为______;
(2)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B为______.
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蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品.丙烯菊酯(化学式:C
19H
26O
3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂.
(1)丙烯菊酯由
元素组成,它属于
物(填物质类别).
(2)点燃蚊香时,要加热使蚊香的温度达到
,蚊香才能燃烧.
(3)点燃蚊香能闻到气味,这与构成物质的分子
有密切的联系.
(4)蚊香在使用过程中(如右图所示),适时熄灭蚊香是节约和安全的需要,请说出熄灭蚊香的一种方法:
.
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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)______.
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是______,写出该反应的化学方程式:______ 2H
2↑+O
2↑
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