端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：______．
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液． | | NaOH溶液部分变质 |
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：______．
【实验反思】
（1）下列物质①BaCl
2溶液、②Ca（NO
3）
2溶液、③Ca（OH）
2溶液、④Ba（OH）
2溶液，不能替代小丽实验中CaCl
2溶液的是______（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用______替代．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是______．
考点分析：
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根据下图装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：①______ ②______
（2）写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：______．检验二氧化碳是否收集满的方法是______．
（3）若用G来收集二氧化碳，二氧化碳应从______进（选“a”或“b”），制取二氧化碳最好选择的发生装置是______（选择“B”或“C”），与另一个装置相比，其主要优点是：______．
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8、A、D均为黑色固体（D为常见金属），B为胃酸的主要成分，
C为蓝色溶液，D、E、F均为单质．如图为这些物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应条件已省略．
（1）请写出下列物质的化学式：E______，F______．
（2）反应①除了生成E，另一生成物的化学式为______，该反应的基本类型是______．
（3）写出反应②的化学方程式______．
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如图是A．B两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：
（1）P点的意义是______．
（2）t
2℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是______g．
（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有______（答出一种即可）．
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按要求写出化学方程式：
（1）生石灰遇水变成熟石灰
．
（2）高炉炼铁中生成铁的反应
．
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请你用相应的化学符号填空．
（1）保持氮气化学性质的最小粒子
．（2）两个氢氧根离子
；（3）天然气的主要成分
．
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