某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【实验探究】
(1)方案一:某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色.然后慢慢滴入稀硫酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为______色,证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应.
①请指出如图操作中的错误______.
②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式______.
(2)方案二:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀硫酸,振荡后加入镁条 | 若______ | 稀硫酸过量 |
若没有现象 | NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应 |
【实验反思】
(3)方案一在滴入稀硫酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是______(写出一条即可).
(4)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应,其原因是______.为此,还需要选择______(填一种试剂),再进行实验即可.
【拓展应用】
(5)请举一例说明中和反应在生产生活中的应用______.
考点分析:
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下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:
(1)装置C由导管、______和______(填仪器的名称)组成.
(2)实验室用H
2O
2和MnO
2制取O
2的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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A~H是初中化学常见的物质.已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,F为黑色粉末,它们的转化关系如下图所示.
请回答:
(1)B的化学式为
,F的化学式为
.
(2)A、C、E三种物质中,具有还原性的是
、
(填化学式).
(3)反应①的化学方程式为
;写一个能实现反应③的化学方程式
.
(4)反应①~④中涉及的化学反应基本类型有
、
.
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X、Y两种固体物质的溶解度曲线如右图所示.回答下列问题:
(1)由X、Y两种物质的溶解度曲线可判断,溶解度受温度影响较大的是
.
(2)40℃时,Y的溶解度为
g;60℃时,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)从Y的饱和溶液中提取Y,应采用的方法是
(填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”).
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某天然矿泉水标签中有如下文字叙述:“水质主要成分(mg/L):K
+ 0.62-3.25 Na
+ 18.7-29.8 Ca
2+ 17.8-26.2 Cl
- 14.2-30.8 硫酸根41.6-70.2 碳酸氢根184-261 pH 7.3”
(1)硫酸根离子的化学符号是______;“Ca
2+”中数字“2”的含义是______.
(2)该矿泉水显______(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
(3)日常生活中用______区别软水和硬水,可通过______方法降低水的硬度.
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“温室效应”是哥本哈根气候变化大会研究的环境问题之一,CO
2是目前大气中含量最高的一种温室气体.
(1)写出CO
2的两种用途
、
.
(2)下列措施中,有利于降低大气中CO
2浓度的是
(填序号).
①鼓励乘坐公交车出行,倡导低碳生活
②大力发展火力发电
③采用节能技术,减少化石燃料的用量
④开发利用太阳能、风能等新能源
(3)为减少CO
2的排放,另一种途径是将CO
2转化成有机物实现碳循环,如CO
2与H
2在催化剂和加热的条件下反应生成甲烷和水.该反应的化学方程式为
.
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