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小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶...
小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了.该反应的化学方程式为: .
小海对该样品进行了系列探究:
[提出问题1]:该样品真的变质了吗?
[实验方案1]:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加氢氧化钙溶液,观察到
说明样品真的变质了.
[提出问题2]:该样品是部分变质还是全部变质?
[实验方案2]:取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的 溶液,然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,说明该样品是部分变质.
[提出问题3]:怎样除去样品中的杂质?
[实验方案3]:将样品全部溶于水,向其中加入适量的 溶液,发生反应的化学方程式为: ;然后过滤,再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体.
考点分析:
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有些化学实验必须严格遵循一定的实验操作顺序,否则可能造成实验失败,甚至发生事故,例如:点燃氢气前必须先检验氢气的纯度,然后再点燃,请再举两个严格遵循实验操作顺序的实例:
(1)______;
(2)______.
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A、B、C是三种常见的氧化物,常温下,A是无色无味的气体,B是无色无味的液体,C、D、F是白色固体,自然界中含有F的矿石是重要的建筑材料之一,向E、D中滴加紫色的石蕊试液,E中石蕊呈红色,D中石蕊呈蓝色,B和C化合生成D时,放出大量的热,如图是相关物质的转化关系:
试回答:
(1)用化学式表示下列物质:
A
,C
,E
.
(2)书写下列变化的化学方程式
④
;
⑥
.
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小明同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线:
(1)曲线A和B的交叉点m表示的含义是
;
(2)若将A物质从A和B少量的混合物中分离出来,宜采用结晶法中的
;
(3)将50℃时A、B两种物质的饱和溶液降到40℃,过滤,分离出晶体后,所得溶液溶质质量分数的关系是:A
B(填“大于”、“小于”或“等于).
(4)50℃时将35g A物质加入100g水中,经充分溶解所形成的溶液是
(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液的溶质质量分数为
.
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从H、C、O、Ca中选择适当的元素.组成符合要求的物质(填化学式):
(1)可用来灭火的气体
;(2)食品包装袋中常用的干燥剂
;
(3)石灰石中含有的盐
;(4)用于配制波尔多液的碱
.
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向含有盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量Q与加入氢氧化钠溶液的质量W的关系,图象正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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