小强同学在实验时,不小心将酚酞溶液滴入了盛有碳酸钠溶液的试管里,发现溶液的颜色变红了,他觉得奇怪,于是开始了探究.实验1:用清洁的试管取少量新配制的碳酸钠溶液,滴加酚酞溶液,溶液变红,用pH试纸测试,溶液的pH为11.
(1)[提出问题]如果让你去探究,你想探究什么问题______.
(2)[猜想与假象]由最开始溶液变红的实验现象,你对其原因的猜想:
一是______;二是______.
(3)[实验探究]该同学为了证明自己的猜想,又进行了实验.实验2:分别测试碳酸钾、氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化铁、硝酸钾水溶液的pH,实验结果记录如下表.
盐 | K2CO3 | NaCL | CuSO4 | Na2SO4 | FeCl3 | KNO3 |
PH | 10 | 7 | 4 | 7 | 3 | 7 |
①他进行实验1的目的是______;②由实验1得出的结论是______;③由实验2得出的结论是______.
(4)[结论与解释]通过探究,请你解释开始时溶液变红的实验现象是______.
考点分析:
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2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体,它与人呼出的二氧化碳或水反应都能生成氧气,其中与二氧化碳反应的化学方程式为:4KO
2+2CO
2═2K
2CO
3+3O
2.为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学用大理石和盐酸反应生成的CO
2与KO
2反应制取O
2,设计了如下实验装置:
(1)C处应从A、B两种装置中选择______作CO
2发生装置.写出实验室制取CO
2的化学方程式:______;检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用______检验;
(2)已知CO
2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,D装置的作用是______,反应的化学方程式是______;
(3)为了除去O
2中可能混有的CO
2,F中可盛放______溶液;
(4)有同学提出,上述实验生成的氧气可能与CO
2中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO
2能否与超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是:______.
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2;
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2和O
2.
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