溶洞形成的原理之一：CaCO
3+CO
2+H
2O=Ca（HCO
3）
2．现将一定量二氧化碳通入澄清石灰水，发现先有沉淀生成，最后溶液又变得澄清．根据如图所示，计算：
（1）生成沉淀的最大量x．
（2）沉淀恰好完全消失时总共消耗二氧化碳的质量y．
考点分析：
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浓硫酸是重要的化工原料．试回答：
（1）一个硫酸分子（H
2SO
4）中含有______个原子．
（2）硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比为______．
（3）稀硫酸与其它酸都具有相似的性质是因为酸中都含有______．
（4）配制200g 24.5% 的稀硫酸需 98%的浓硫酸______ g．
（5）为测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数，取25g该氢氧化钠溶液，滴加3-4滴酚酞，然后逐滴滴加上述24.5%的稀硫酸，待溶液由无色恰好变成无色时，测得共用去稀硫酸10g，则该氢氧化钠溶液的溶质质量分数为______．
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水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分．请你与他们一起完成如下的探究：
【猜想】Ⅰ．这种气体含有CO
2；Ⅱ．这种气体含有CH
4．
【实验和结论】
（1）在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥，另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体，如此重复几次后集满了2瓶气体．这种集气方法属于______．
（2）将一集气瓶的玻片移开少许，向瓶中加入澄清石灰水，盖好玻片反复振荡，发现澄清石灰水变浑浊，说明“猜想Ⅰ”______（填：成立、不成立）；然后移开玻片，立即用燃着的火柴靠近瓶口，剩余气体噗的一声燃烧起来，一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立，燃烧的化学方程式为______ CO
2+2H
2O
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根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中标号仪器名称：①______；②______．
（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放药品的化学式是______，棉花的作用是______，当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中，如果未见木条复燃，其原因可能是______．
（3）可以用B装置制取的气体有______、______等．请写出制取其中一种气体的化学方程式______，制取该气体时锥形瓶中放入的物质是______，从长颈漏斗中加入的物质是______，用D装置收集该气体时，气体应从______（“a”或“b”）管通入．
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请回答下列问题（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两题都回答，则以第一题的答案来评定分数）．
（1）请举出两例生活中常见的缓慢氧化现象．
（2）鉴别厨房中的白酒和白醋．
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A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的不同物质，其中B、C、E是常见的氧化物，D是一种常用的建筑材料．它们之间有如图所示的转化关系．
试推断：
（1）B是______，E是______（填化学式、名称均可）．
（2）F与G反应的化学方程式为______．
（3）A可能是______或______（填化学式、名称均可）．
（4）上述转化所涉及的反应中，放热的是______（填①→⑤序号）．
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