联欢晚会上,化学课代表从氢氧化钠、碳酸钠、稀盐酸、稀硝酸、硝酸银、酚酞、氯化钡七种溶液中选用若干种,为同学们表演了一组化学魔术.
同学们看到了奇特现象:酒瓶中的“白酒”盖上瓶盖,摇晃几下变成了“红酒”;“红酒”中加了另一种“白酒”,“红酒”立即变成了“汽水”(产生大量的气泡);“汽水”中再加了一种“白酒”,“汽水”又变成了“牛奶”(有白色沉淀).请你来揭开魔术秘密:
(1)魔术开始时,酒瓶中装的“白酒”可能是 ______溶液;
(2)写出“汽水”中产生大量的气泡的化学反应方程式 ______;
(3)用化学方程式表示“汽水”变“牛奶”的原因 ______(只要写一个).
考点分析:
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如图是一瓶开启后的“XX牌”碳酸饮料的示意图.据图回答下列问题:(第(1)题用序号填写)
(1)所标物质中属于氧化物的是
;属于金属材料的是
,为有机合成材料的是
.
(2)开启时,大量的气泡从罐内冒出,该现象说明
的减小使气体的溶解度减小;
(3)开启后可以闻到香味,请用分子、原子的观点解释该现象:
.
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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列有关认识错误的是( )
A.A点的含义是40℃时甲和乙的溶解度相同
B.40℃时15g甲能完全溶解于50g的水中
C.50℃时,与乙的饱和溶液具有相同质量分数的甲溶液属于不饱和溶液
D.50℃时的甲、乙的饱和溶液分别降温至40℃时,甲析出的晶体质量多些
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如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是( )
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.参加反应的两种分子的个数比为1:1
D.此反应为置换反应
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根据实验操作所绘制的图象中,正确的是( )
A.
是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系
B.
是用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系
C.
是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系
D.
是向久置空气中的NaOH溶液中加入盐酸,生成二氧化碳质量与加入盐酸体积关系
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利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质.下表中各组物质的鉴别方法不能将本组待鉴别的物质都区分出来的是( )
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 硬水、软水 | 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少 |
B | O2、CO2、空气 | 用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况 |
C | 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 | 灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬 |
D | 化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2] | 看外观,再加水,观察是否溶于水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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