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初中化学试题 >
生活中处处是化学.下列关于生活中的一些说法或做法正确的是( ) A.“加铁酱油”...
生活中处处是化学.下列关于生活中的一些说法或做法正确的是( )
A.“加铁酱油”、“加碘食盐”中的“铁”、“碘”是指元素
B.食盐水、牛奶、豆浆都是溶液
C.为防止煤气中毒,将一壶水放到煤炉上
D.为控制温室效应,我们生活中提倡低碳经济,其中一个举措是禁止使用“化石燃料”
考点分析:
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下列操作正确的是( )
A.
倾倒液体
B.
制氧气
C.
熄灭酒精灯
D.
量取液体读数
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实验室的药品要求分类摆放.你认为硫酸铜应该与下列哪组物质一起摆放( )
A.氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙
B.硫酸、盐酸、硝酸
C.硫酸钠、硫酸钾、硫酸亚铁
D.铁丝、铜片、锌粒
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下列四个成语,其原意一定包含化学变化的是( )
A.木已成舟
B.蜡炬成灰
C.海市蜃楼
D.花香四溢
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为探究CO
2的化学性质,需要制取并收集干燥的CO
2,以下是老师提供的一此实验装置.
(1)实验制取CO
2的化学方程式为
.
①若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请选择装置代号并按顺序连接:
→
→
②一名同学利用装置C验证制得的气体时,发现C中有大量气泡但并未看到有浑浊的现象,可能的原因是
.
③若要吸收多余的二氧化碳最好使用装置D,而不用装置C,是因为
.
(2)化学兴趣小组的同学在老师的带领下,继续探究CO
2的性质,甲同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO
2的集气瓶中,钠在瓶中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
【提出问题】:黑色颗粒和白色物质可能是什么呢?
【查阅资料】:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠.
【进行猜想】:你认为黑色颗粒是
.
乙认为白色物质是氧化钠,丙认为是碳酸钠,丁认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,戊认为是氢氧化钠.
老师指出
同学的猜想是错误的,你认为原因是
.
【实验探究】:同学们继续对白色物质进行实验探究.
取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl
2溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现.结论:白色物质为
.
【得出结论】:钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
.
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实验室有3瓶没有标签的无色溶液,小伟等3位同学组成化学实验小组来鉴别这些溶液.
(1)据实验室的老师说,这3瓶溶液可能是CuSO
4、Na
2CO
3、KOH、HNO
3溶液中的3种,同学们思考后,当即否定了CuSO
4溶液,原因是______.
(2)同学们把3种溶液分别贴上A、B、C标签,按以下步骤进行探究:
第1步:分别用pH试纸测定3种溶液的酸碱度,方法为:______.
实验现象如下:
实验结论:B溶液是______.
第2步:取2支试管,分别加入少量的A、C溶液,然后依次滴加Ca(OH)
2溶液,实验现象如下:
实验解释:C溶液中发生反应的方程式为:______.
实验结论:A溶液是______.
(3)老师提示:鉴别出B溶液后,不需外加试剂,就可简便地鉴别出A、C溶液,请完成下列实验报告:
(4)小伟说:“A和B溶液完全反应后所得的溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”“复合肥”)
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